這個老生長談的的話題。首先評定一個學(xué)校好不好都從以下標準進行分析。

　　1.學(xué)校的環(huán)境怎么樣？

　　2.學(xué)校的師資力量如何？

　　3.學(xué)校的專業(yè)特色？
　　4.學(xué)校的就業(yè)保障？

　　5.以往學(xué)生的就業(yè)率？

　　以北京現(xiàn)代管理大學(xué)為例，學(xué)校有17個學(xué)院，50多個專業(yè)，建校28年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，擁有學(xué)生5000余人。優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境給學(xué)生們一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。師資力量方面，北京現(xiàn)代管理大學(xué)加大民航專業(yè)教學(xué)力度，聘請了民航局航空運輸培訓(xùn)中心的資深教授為民航學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校專業(yè)特色方面，針對目前空中服務(wù)市場的人才缺口大和時下供不應(yīng)求熱門的航空專業(yè)，北京現(xiàn)代管理大學(xué)采取針對性教學(xué)，讓企業(yè)得到所需人才，讓學(xué)生符合崗位要求。北京現(xiàn)代管理大學(xué)的就業(yè)保障方面，學(xué)院已于中國國際航空公司、中國南方航空公司、中國東方航空公司、海南航空公司、首都國際機場、福州長樂國際機場、浙江永強國際機場、江西南昌昌北國際機場等；香港海王星號、香港亞洲之星號、香港實德號、香港大都會號、新加坡假期號、新加坡龍界號、及北京和全國各大城市鐵路部門建立了良好的人才輸送關(guān)系，并且與大韓航空公司、新加坡航空公司、馬來西亞航空公司等建立合作。畢業(yè)生遍及空乘、安檢、值機、VIP服務(wù)、話務(wù)、票務(wù)、海乘、鐵乘等崗位。以北京現(xiàn)代大學(xué)以往的就業(yè)率來說，未畢業(yè)就已經(jīng)被企業(yè)招走和圈定，那么滿滿的就業(yè)率就不是問題。

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