唐山學計算機網(wǎng)絡哪個學校好?學成后工資高才是硬道理。唐山實力電腦學校用實力說話,我們已不僅僅滿足讓計算機網(wǎng)絡畢業(yè)生找到工作,更重要的是找到“好工作”。唐山實力電腦學校是唐山市的一所承諾月薪的計算機網(wǎng)絡學校,保證畢業(yè)生月薪低3000以上,讓每位學生實現(xiàn)高薪就業(yè)。那么2017年網(wǎng)絡工程師需求情況如何,小編為你整理了一些資料,小伙伴們快來看看吧!

既然已經(jīng)開設了這個專業(yè)了,說明這個專業(yè)是有市場的,而且那么多學校都開設了。說明時常需求并不小。所以你這點要放心,這個專業(yè)所開設的每門課程在你畢業(yè)之前,必須都要努力學好,因為這些都是基礎知識,技術隨便怎么進步,基礎的東西基本不變的。而且所學的科目在畢業(yè)有只有閑置的,沒有不夠用的.但是要注意,新的知識不段產(chǎn)生,所以必須要不斷學習進步的。
如果畢業(yè)后能去好的單位的話,比如電信,移動,聯(lián)通,大唐等單位,那就是很不錯的前途,如果你去了規(guī)模實力小點的單位.那就必須更加謙虛好學,管理方面的東西也要多留意。因為去了小單位的話,離開你自己做老板的距離已經(jīng)很近了。就看你如何去把握了。
這個專業(yè)前景不錯.自己一定要多多努力。
網(wǎng)絡科技世界的興起,帶動了整個社會經(jīng)濟和科技世界的革命性發(fā)展,同時也為數(shù)以萬計的計算機人才展現(xiàn)了一個廣闊的世界。這個新的視野對于廣大的IT行業(yè)從業(yè)人員而言,它代表著廣泛的技術應用,更多選擇的就業(yè)機會,和更高更遠的發(fā)展空間。其中計算機網(wǎng)絡是計算機技術和通信技術密切結合而形成的新興的技術領域,尤其在當今互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡經(jīng)濟蓬勃繁榮的形勢下,網(wǎng)絡技術成為信息技術界關注的熱門技術之一,也是迅速發(fā)展并在信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科。網(wǎng)絡工程師正是這一學科的主宰力量。
對網(wǎng)絡技術體系與企業(yè)信息技術崗位設置的研究顯示,不同企業(yè)對信息技術的崗位設置不同,不同工作崗位對網(wǎng)絡技術的要求也不相同。一般來說,信息技術人才相對集中的專業(yè)IT企業(yè)的崗位分工相對較細,每個工作崗位要求相對比較專一的專業(yè)技術知識與技術應用能力,但對專業(yè)技術的深度要求較高;而嚴重缺乏信息技術人才的信息化建設的主體—政府機構、大型國有企業(yè)以及非專業(yè)IT企事業(yè)單位對信息技術崗位的設置還相對比較粗獷,每個工作崗位要求具備的專業(yè)技術范圍較為寬闊,但對專業(yè)技術要求不深。而處于生存期的一些中小型企業(yè),網(wǎng)絡結構又相對簡單,為了減少企業(yè)成本,一般由一兩個人負責全部技術。
詮釋“網(wǎng)絡工程師”的定義
起初,人們認為網(wǎng)絡工程師就是網(wǎng)管,只負責網(wǎng)絡運行與維護。其實,在瞬息萬變的網(wǎng)絡世界里,網(wǎng)絡工程師們活躍的地方已經(jīng)遠遠超越了那樣的界限,而是在經(jīng)濟社會的各個領域里發(fā)揮著自己的作用。也就是說,網(wǎng)絡工程師不僅可以在IT類的公司工作,而且可以在很多非IT類的公司找到自己的立足點,因此相比之下,屬于就業(yè)面比較寬的人才類型。
例如:系統(tǒng)集成、信息安全、技術支持、項目經(jīng)理、產(chǎn)品銷售、系統(tǒng)架構、系統(tǒng)分析等。真正的網(wǎng)絡工程師應具備ADIT,即Analysis(分析問題的能力)、Design(規(guī)劃設計解決問題方案的能力)、Implementing(實現(xiàn)規(guī)劃方案的能力)、Troubleshooting(監(jiān)測整個方案的執(zhí)行并及時對故障進行排查的能力)。
當前網(wǎng)絡工程師的需求狀況
隨著我國信息技術的不斷普及,越來越多的政府機構、高等院校和行業(yè)企業(yè)都采用信息技術來進行各自的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理,由此看來信息化已經(jīng)成為現(xiàn)今社會競爭和發(fā)展的關鍵因素。在我國信息化建設的過程中,有一個非常重要的問題,就是計算機網(wǎng)絡技術人才的培養(yǎng),這已經(jīng)成為當前信息化建設的當務之急。就目前的狀況來看,國內(nèi)信息化建設的主體嚴重缺乏從事信息系統(tǒng)的建設、運行和維護等工作的專業(yè)網(wǎng)絡技術人員。全國的高等院校每年為社會輸送區(qū)區(qū)幾萬計算機網(wǎng)絡專業(yè)的畢業(yè)生,而整個社會需要的卻是數(shù)以百萬計的具有專業(yè)技能的網(wǎng)絡技術人員,人才供應能力遠遠小于實際的社會需求。高等院校的學歷教育偏重于網(wǎng)絡技術的基本理論和基礎知識的傳授,而網(wǎng)絡技術有技術更新快、產(chǎn)品周期短的特點。因此,這些院校的畢業(yè)生往往是網(wǎng)絡技術知識比較陳舊,缺乏網(wǎng)絡技術應用的實際操作技能和經(jīng)驗,無法滿足所在單位對他們的工作要求。這就造成了一種現(xiàn)象,一方面,用人單位求賢若渴,另一方面,畢業(yè)生的就業(yè)困難,這已經(jīng)成為了一種嚴重并且普遍的社會問題。所以說,學歷教育已經(jīng)遠遠不能滿足社會需要,國內(nèi)急需發(fā)展網(wǎng)絡技術方面的職業(yè)培訓。
這樣的狀況不僅嚴重阻礙了我國信息化的進程,使我國在當今全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中難以保持強有力的競爭優(yōu)勢,而且,也給我國勞動就業(yè)和社會保障方面的工作帶來了許多不利影響。近年來,國內(nèi)許多教育培訓機構紛紛開展軟件技術人才的學歷教育和職業(yè)培訓,軟件技術人才的培養(yǎng)和就業(yè)成為新的社會熱點。但是,網(wǎng)絡技術人才的培養(yǎng)和就業(yè)問題,卻被大大地忽視了。與軟件技術人員相比,網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復雜,職業(yè)技能要求更高,教育和培訓的實施難度更大。因此,一方面,網(wǎng)絡技術人才的就業(yè)機會大于軟件方面,另一方面,國內(nèi)的網(wǎng)絡技術人才的培養(yǎng)和輸出能力也遠比軟件方面差。
行業(yè)內(nèi)一位資深人士認為,從短期的在職培訓轉(zhuǎn)變?yōu)橹虚L期的就業(yè)教育主要是基于這樣兩個背景:一是IT產(chǎn)業(yè)需要大量的技術灰領,市場存在巨大的人才需求;另一方面,大量的待業(yè)或無業(yè)青年需要有一個就業(yè)機會。而從現(xiàn)在的形勢來看,在IT領域缺乏的就是網(wǎng)絡工程師。
“根據(jù)新的調(diào)查,目前網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。沒有網(wǎng)絡,我們就無法進入真正的計算機時代;沒有網(wǎng)絡,企業(yè)無法實現(xiàn)信息化。基于網(wǎng)絡培訓投資大的方面原因,目前普通高校的計算機教育缺乏對實用性的網(wǎng)絡技術的培訓。對于我們來說,填補的就是這個缺口!睒I(yè)內(nèi)資深人士表示。
所以說,成為網(wǎng)絡工程師是非常有前途的。唐山學計算機網(wǎng)絡哪個學校好?唐山實力電腦學校是佳的選擇。我們用實力承諾零基礎照樣能學會,我們用實力承諾畢業(yè)后高薪就業(yè),我們用實力助力你成為計算機網(wǎng)絡行業(yè)專家!20余年來,學校已經(jīng)為社會培養(yǎng)了5多萬名計算機網(wǎng)絡行業(yè)專家,他們都實現(xiàn)了人生目標和職業(yè)理想,你呢?