機電一體化作為時下比較熱門的一個專業(yè)，是很多學生的選擇，那么這個專業(yè)前景怎么樣呢？看唐山勞動技師學院的趙老師給你簡單分析一下。

機電一體化專業(yè)前景

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)取得的長足發(fā)展以及工業(yè)化進程的不斷加速，先進制造技術(shù)已成為我國經(jīng)濟發(fā)展和滿足人民物質(zhì)需求的主要推動力量，成為加速高新技術(shù)發(fā)展和實現(xiàn)國防現(xiàn)代化的主要技術(shù)支撐，成為企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關(guān)鍵因素。目前，在機械行業(yè)，采用純機械制造的份額越來越少，而機械與電氣、機械與自動化技術(shù)、機械與微機技術(shù)、機械與光電技術(shù)等的結(jié)合也越來越緊密。

入世以來，我國正在逐漸成為“世界制造基地”，要把制造業(yè)做大做強，人才資源是根本。傳統(tǒng)機械制造業(yè)已不能適應(yīng)現(xiàn)代科技的進步和經(jīng)濟發(fā)展的需要，迫切需要大量掌握機械設(shè)計制造及其自動化技術(shù)的新型人才。隨著西部大開發(fā)計劃的實施，企業(yè)對機械設(shè)計制造及其自動化人才需求十分迫切。

伴隨著機械、航空、電子、石化、輕工、紡織、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高速發(fā)展，必然會帶來對機械設(shè)計制造及其自動化人才需求的增加，所以培養(yǎng)從事機電一體化工程的具有高等技術(shù)應(yīng)用性人才已成為當務(wù)之急。該專業(yè)的畢業(yè)生在比較長的一段時期內(nèi)會有良好的就業(yè)前景。

唐山勞動技師學院機電一體化專業(yè)

本專業(yè)培培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修的中級技能人才。畢業(yè)生主要面向工業(yè)企業(yè)，從事電氣自動化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護、改造及技術(shù)管理．企業(yè)自備電站、變配電所系統(tǒng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護、改造及技術(shù)管理等工作。

主要開設(shè)課程：電工與電子技術(shù)、電力拖動、電機與變壓器、電工基礎(chǔ)、電工儀表、可編程序控制及應(yīng)用、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、CAD/CAM技術(shù)、機械制圖、工程材料、工程力學、機械基礎(chǔ)、液壓與氣動、公差配合與技術(shù)測量，機械制造工藝基礎(chǔ)、精密檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、先進制造技術(shù)、機床電氣、機電一體化設(shè)備的結(jié)構(gòu)與維修、機電設(shè)備概論等。

主要實訓內(nèi)容：鉗工工藝與技能訓練、電力拖動與技能訓練、PLC、變頻、觸摸屏自動化綜合實訓等。

畢業(yè)生可考取的職業(yè)資格證書包括：中、高級維修電工，中級機修鉗工。

就業(yè)領(lǐng)域：在當今工業(yè)社會，電氣自動化技術(shù)普遍地應(yīng)用在各個領(lǐng)域。如：鋼鐵、化工、石油、造船、建筑、鐵路、機械設(shè)備制造、汽車制造等。

唐山作為一個工業(yè)城市，機電一體化的人才需求相當大，地處京津冀經(jīng)濟圈，未來的發(fā)展空間非常廣闊。趕潮流要趁早，尤其是學技術(shù)更要比別人快一步，來唐山勞動技師學院，早學技術(shù)早就業(yè)！