俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)，尤其是學(xué)聲樂(lè)，就得找個(gè)好老師。別想著只要錢(qián)到位就行了，這找老師也有些技巧，男老師和女老師需要進(jìn)行選擇。那么學(xué)聲樂(lè)是跟男老師學(xué)還是跟女老師學(xué)呢？唐山易考教育幫你分析一下。

學(xué)聲樂(lè)男老師好還是女老師好？

不管你是男生女生 講道理男老師普遍要好一些。這個(gè)并不是對(duì)女老師的貶低，這是由于男女聲帶結(jié)構(gòu)天生不同所決定的。

學(xué)唱歌，重要的一件需要解決的事情就是要有一個(gè)完整的音域（從低音到高音沒(méi)有斷層）。想要有一個(gè)完整的音域就需要縮短變薄我們的聲帶，就像吉他一樣用細(xì)的那根弦就可以彈到很高、很輕松、很靈活。唱歌亦是如此。

男生天生聲帶厚，導(dǎo)致需要更加科學(xué)，健康的發(fā)聲方式（縮短變薄聲帶）才能使得聲音統(tǒng)一沒(méi)有斷層，明亮，達(dá)到全音域，若是由較厚的聲帶發(fā)聲模式過(guò)渡到較薄的聲帶發(fā)聲模式，就會(huì)出現(xiàn)斷層類(lèi)似于轉(zhuǎn)假聲，或者出現(xiàn)擠卡。女生天生聲帶較薄，使得從相對(duì)較厚的聲帶發(fā)聲模式過(guò)渡到聲帶的邊緣振動(dòng)換聲痕跡小，輕松且不易察覺(jué)，很容易就獲得聲音的連接。

所以很多女老師自己唱的可能讓人覺(jué)的不錯(cuò)，確始終不能教出很好的學(xué)生，這部分老師大部分聲帶機(jī)能很好，天生聲帶薄，她沒(méi)有遇到聲帶機(jī)能不好的學(xué)生 她怎么會(huì)知道如何去教呢？

當(dāng)然了 在歐美這種情況就好很多，因?yàn)樗麄兊慕虒W(xué)體系已經(jīng)非常完整，觀念也很先進(jìn)，每個(gè)歌唱者追求的都是更好的聲音，因?yàn)樽儽〉穆晭Оl(fā)聲模式使得聲音很明亮通透有力量，也可以做各種效果 漸強(qiáng)漸弱等等，使得聲音富有表現(xiàn)力。

不過(guò)男老師也有聲帶機(jī)能很好的，不過(guò)這種情況是很少見(jiàn)的，要不就不是男（難）高音了。

唐山易考教育聲樂(lè)老師

董亞雷：

06年以主項(xiàng)119.66分（滿分120分）總分186的成績(jī)奪得河北省藝術(shù)聯(lián)考狀元。并以第一名的成績(jī)考取沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院。曾獲第三屆全國(guó)高等藝術(shù)院校歌劇聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，第一節(jié)香港國(guó)際聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)。07年開(kāi)始從事音樂(lè)類(lèi)高考考前培訓(xùn)教育。09年任沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院丹東地區(qū)音樂(lè)高考培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院東校區(qū)聲樂(lè)教師。從教以來(lái)培養(yǎng)了數(shù)百計(jì)聲樂(lè)學(xué)生，他們分別考入了沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、西南交通大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等知名學(xué)府。

想學(xué)聲樂(lè)，找一個(gè)好老師是成功的關(guān)鍵，像唐山易考教育的董老師這樣實(shí)力與顏值并存的聲樂(lè)老師可是不多見(jiàn)的，如果你想成為下一個(gè)歌壇新秀，那就來(lái)唐山易考教育報(bào)名聲樂(lè)班吧！