為加快推進(jìn)職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)和應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，11月25日—26日，“2017年教育部—中國聯(lián)通職業(yè)院校校長和骨干教師‘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通 ’首期專項培訓(xùn)”在河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主校區(qū)舉行，本次培訓(xùn)由教育部中央電化教育館主辦，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，經(jīng)教育部遴選，來自全國各地20余個�。ㄊ�、自治區(qū)）的200余名高等職業(yè)院校的骨干教師，參加了本次培訓(xùn)。

中央電教館培訓(xùn)部主任劉峰、河北省教育廳職業(yè)教育與成人教育處副處長劉晶、河北省電教館館長李淮、湖南都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長劉顯澤、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專家團(tuán)隊領(lǐng)隊段怡、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記雷重熹、副院長郭志敏出席開班儀式并發(fā)表講話，本次開班儀式由郭志敏主持。

據(jù)悉，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為承辦2017年教育部-中國聯(lián)通全國職業(yè)院校骨干教師“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)的兩所高等職業(yè)院校之一，本項培訓(xùn)分兩批次進(jìn)行，培訓(xùn)人數(shù)約400余人。

會上，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院黨委書記雷重熹致辭，他首先向出席開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和參訓(xùn)教師表示熱烈的歡迎。雷書記指出，此次培訓(xùn)班是按照“以培促用、示范引導(dǎo)、突出重點、注重實效”的原則，加快推進(jìn)職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)和應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。雷書記對參加培訓(xùn)的骨干教師提出幾點建議，一是要樹立新思維，參訓(xùn)學(xué)員要迅速準(zhǔn)確把握新觀點、新理念，樹立新思維；二是要打造新模式，探索適合自身的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)和應(yīng)用新模式；三是助推新發(fā)展。

隨后，河北省教育廳職業(yè)教育與成人教育處劉晶副處長、中央電教館培訓(xùn)部劉峰主任、河北省電教館館長李淮先后發(fā)言講話。   

25日，專家講座環(huán)節(jié)，湖南都市職業(yè)學(xué)院院長劉顯澤教授就“職業(yè)教育現(xiàn)代化與信息化”問題；湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院張翠英教授從“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的實踐與探索”角度；中國聯(lián)通綠芽總經(jīng)理李勤成就“數(shù)字校園、智慧校發(fā)展趨勢”；湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚倩老師和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的賈建紅老師從“教學(xué)管理教研、教師網(wǎng)絡(luò)人人通應(yīng)用案例”等方面，分別進(jìn)行了深入的闡釋和探討。同時，學(xué)院學(xué)生代表針對如何應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)空間作了展示和介紹。

湖南都市職業(yè)學(xué)院院長劉顯澤教授

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院張翠英教授

中國聯(lián)通綠芽總經(jīng)理李勤成

 

湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚倩老師

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的賈建紅老師 

河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表

互動交流過程中，學(xué)員們踴躍發(fā)言，積極提問，就自身在人人通空間建設(shè)和管理中遇到的問題進(jìn)行了深入溝通。

26日上午，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的劉曉燕、張玥兩位老師結(jié)合線上線下的空間教學(xué)應(yīng)用觀摩、研討活動，將理論知識融入實踐教學(xué)當(dāng)中，展示了運用信息技術(shù)有效展開 “教、學(xué)、做（評）”結(jié)合的課堂教學(xué)組織方式。

隨后，參訓(xùn)學(xué)員代表分別作了主題發(fā)言，參訓(xùn)學(xué)員均表示本次專項培訓(xùn)主題突出、內(nèi)容豐富、教學(xué)認(rèn)真、氛圍濃厚、校方組織嚴(yán)密。經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己的信息化意識和技能得到很大提升，充分認(rèn)識到通過人人通學(xué)習(xí)空間能夠?qū)崿F(xiàn)教師與電腦、學(xué)生與電腦、老師與學(xué)生的三方交互，形成立體的、多維的交互空間，傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模式已經(jīng)改變。學(xué)員普遍表示，今后將不斷提高自身的信息化素養(yǎng)，積極用好各類信息化手段為教育教學(xué)服務(wù)。

本次培訓(xùn)間隙，全體培訓(xùn)學(xué)員參觀了學(xué)院校史展覽館和國內(nèi)規(guī)模大的五星級上汽大眾SCEP培訓(xùn)基地。

后，學(xué)院副院長郭志敏作本次專項培訓(xùn)會總結(jié)發(fā)言。她指出，本次“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)圓滿完成離不開各方的支持和努力。今后，學(xué)院將繼續(xù)以智慧校園建設(shè)為切入點，以建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化的教育體系為關(guān)鍵點，以建成人人皆學(xué)、處處能學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境為支撐點，按照“服務(wù)全院、深化應(yīng)用、完善機制”的原則，穩(wěn)步推進(jìn)信息化各項工作。

湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚倩老師湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚倩老師26日上午，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的劉曉燕、張玥兩位老師結(jié)合線上線下的空間教學(xué)應(yīng)用觀摩、研討活動，將理論知識融入實踐教學(xué)當(dāng)中，展示了運用信息技術(shù)有效展開 “教、學(xué)、做（評）”結(jié)合的課堂教學(xué)組織方式。