12月16-17日，第十二屆中國中青年職教論壇暨中國職業(yè)技術(shù)教育學學科建設(shè)與研究生培養(yǎng)研討會在南寧舉行，來自全國的職業(yè)教育專家學者、研究生、學術(shù)期刊編輯、區(qū)內(nèi)高職院校校長等共450位代表參加研討會。

據(jù)了解，這是該會議首次在西部地區(qū)舉辦。會議聚焦“改革開放40年職業(yè)教育歷史回顧與未來課題”，深入研討“改革開放40年職業(yè)教育歷史回顧”“當前及未來職業(yè)教育發(fā)展的重大課題”和“一帶一路背景下職業(yè)教育的新使命”等重要專題。

開幕式上，眾多專家學者圍繞主題發(fā)言，全面總結(jié)我國職教研究40年的經(jīng)驗和成果，探討“一帶一路”背景下職業(yè)教育走出去的行動策略、政策框架、國際經(jīng)驗。伴隨職業(yè)教育研究的層次和水平不斷提升，學科建設(shè)和研究生培養(yǎng)對促進職教研究更為迫切。在“學科建設(shè)與研究生培養(yǎng)研討會”上，各位學者主旨發(fā)言重實證講方法，是一次科學研究方法論的生動展示和方向引導。

此外，為增進中青年學子間的學術(shù)交流，會議期間還同時開展了“博士研究生沙龍”“碩士研究生沙龍”。10位博士研究生和11位碩士研究生分享了新研究成果。