教育部教育督導(dǎo)局2018年工作要點

2018年，教育督導(dǎo)工作的總體思路是：全面貫徹落實黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會要求和《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定以及教育部工作要點，圍繞加快教育現(xiàn)代化和辦好人民滿意教育的目標(biāo)，抓住促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的重點，切實履行督政、督學(xué)、評估監(jiān)測各項職責(zé)，有效發(fā)揮監(jiān)督指導(dǎo)作用，護(hù)航教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。

1. 啟動對省級人民政府履行教育職責(zé)評價。制定2018年度評價工作重點和實施細(xì)則。部署啟動對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價工作。編制省級人民政府履行教育職責(zé)評價報告。

2. 開展加快中西部教育發(fā)展督導(dǎo)評估監(jiān)測。組織開展督導(dǎo)評估監(jiān)測工作。編制加快中西部教育發(fā)展督導(dǎo)評估監(jiān)測報告。

3. 深入推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。發(fā)布2017年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)報告。實施2018年全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估認(rèn)定。繼續(xù)開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展動態(tài)監(jiān)測和復(fù)查工作。啟動縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作。

4. 推進(jìn)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作。指導(dǎo)各地調(diào)整完善全面改薄五年工程規(guī)劃。督促各地進(jìn)一步加快工程實施進(jìn)度，確保2018年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購任務(wù)“過九成”。

5. 統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)工作。督促各地教育行政部門配合當(dāng)?shù)匕l(fā)改部門積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)及輔助用房、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、浴室和足球場地建設(shè)，確保如期完成年度投資計劃。

6. 深入推進(jìn)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。印發(fā)《關(guān)于改進(jìn)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）評估認(rèn)定工作的通知》《關(guān)于開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）復(fù)查工作的通知》。繼續(xù)開展全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）評估認(rèn)定工作。印發(fā)《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》。

7. 大力加強(qiáng)營養(yǎng)改善計劃監(jiān)管。鼓勵和支持地方進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施范圍，進(jìn)一步提高食堂供餐比例，強(qiáng)化食品安全管理和資金使用管理，加強(qiáng)營養(yǎng)健康教育。

8. 著力加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌治理。指導(dǎo)推動各地貫徹落實《教育部等十一部門關(guān)于印發(fā)<加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案>的通知》。開展“學(xué)生欺凌防治落實年”專項行動。

9. 持續(xù)做好校園安全監(jiān)管。召開全國學(xué)校安全工作電視電話會議。妥善處置突發(fā)校園安全事件。組織春秋兩季開學(xué)工作專項督導(dǎo)。

10. 積極做好校車安全管理。召開中小學(xué)校車安全管理部際聯(lián)系會議。督促相關(guān)地區(qū)及時有效處置校車安全事故。

11. 組織開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。組織專家研究開發(fā)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工具和監(jiān)測平臺。指導(dǎo)各地按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。

12. 全面開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。發(fā)布中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告。組織開展2018年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，編制監(jiān)測結(jié)果報告。

13. 積極開展中小學(xué)校管理評價。研究制定《中小學(xué)校管理評價辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校治理，促進(jìn)中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，提升中小學(xué)校管理效能和辦學(xué)水平。

14. 全面推進(jìn)中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。研究制訂中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估試點方案。啟動中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估試點。

15. 進(jìn)一步做好職業(yè)院校評估。委托第三方機(jī)構(gòu)開展第二次全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估和高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估。編制全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估報告和全國高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估報告。研究制定國家高等職業(yè)教育專業(yè)評估試行方案。

16. 推進(jìn)普通高校本科教學(xué)評估。建立完善“一平臺、三支柱、三機(jī)制”新時代中國特色高等教育質(zhì)量保障制度。建設(shè)高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺。繼續(xù)開展高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估和審核評估。進(jìn)一步創(chuàng)新專業(yè)評估和認(rèn)證工作。組織高校編制和發(fā)布本科教學(xué)質(zhì)量報告。撰寫全國高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報告。

17. 加強(qiáng)研究生教育質(zhì)量評估監(jiān)測。開展博士學(xué)位論文抽檢和碩士學(xué)位論文抽檢。研究編制博士碩士學(xué)位論文年度抽檢質(zhì)量報告。研究啟動研究生專業(yè)學(xué)位水平評估工作。完善學(xué)位論文作假行為處理平臺和處理結(jié)果備案發(fā)布機(jī)制，嚴(yán)肅學(xué)位論文作假行為查處。

18. 加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)。印發(fā)《全國督學(xué)培訓(xùn)大綱》，指導(dǎo)各地加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)。舉辦省級教育行政部門和直屬高校負(fù)責(zé)人督導(dǎo)評估專題研修班。