為進一步深化校企合作，推進現(xiàn)代學徒制教學模式，承德技師學院現(xiàn)代裝備制造系于6月15日技能節(jié)閉幕式前夕召開了校企合作研討會。

  出席此次研討會的有北京動力總成、福田康明斯、SMC的企業(yè)代表以及現(xiàn)代裝備制造系的所有領(lǐng)導、教職工。會議就企業(yè)文化進校園及深化校企合作兩項內(nèi)容做了詳細具體的研討。會上，齊付普主任與企業(yè)代表簽訂了2018年冠名班培養(yǎng)協(xié)議。

  黃主任就新的校企合作育人模式“現(xiàn)代學徒制”進行了五個對接的詳細解讀，并指出現(xiàn)代學徒制將是下一步校企合作主要方式，企業(yè)負責人紛紛表示，愿意提供物資、場地來推行現(xiàn)代學徒制的實施，也希望雙方能互相提供技術(shù)支持，歡迎系部骨干教師到企業(yè)對員工進行系統(tǒng)的知識培訓，以提高員工的整體素質(zhì)。
  
  會上，機制專業(yè)組組長管學龍、數(shù)控專業(yè)組組長紀洪奎、車工專業(yè)教師高小軍分別就目前的機制、數(shù)控兩個專業(yè)課程設(shè)置、對接企業(yè)技術(shù)需求的資格證書，以及人才培養(yǎng)方案中企業(yè)典型工作任務(wù)的更新與企業(yè)進行了溝通和探討。

  后，企業(yè)對我校目前工作和實習的學生工作和生活情況進行了反饋：SMC人力資源部譚祥穎主任表示我校學生在企業(yè)表現(xiàn)良好，學生掌握知識技能速度快，工作態(tài)度勤懇，體現(xiàn)了很高的學養(yǎng)水平。同時也指出學生在企業(yè)存在的一些問題，如人際交往能力較弱、對復雜工作的勝任較為困難等，希望今后學�？梢约訌妼W生的基本功培養(yǎng)、溝通能力培養(yǎng)。福田康明斯的王宏巖班長指出，我系學生在企業(yè)的穩(wěn)定性高，有很多學生在車間已經(jīng)是技術(shù)骨干，希望學校今后在教學中大化模擬企業(yè)環(huán)境和工作任務(wù)，例如，加大汽車發(fā)動機裝配實訓的全真操作練習，若學校實訓設(shè)備存在問題，也希望能采取工學交替的方式讓學生到企業(yè)進行全真實訓，以此強化學生的產(chǎn)品質(zhì)量意識，進一步實現(xiàn)產(chǎn)教融合。

  目前企業(yè)冠名班的培養(yǎng)已經(jīng)逐漸成為我系校企合作的典型模式，深受企業(yè)、學校、學生的贊同，相信經(jīng)過校企雙方的不懈努力，在不遠的將來，系部將會在校企合作新的模式------現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)上取得新的突破、新的進展，使系部教學質(zhì)量邁向新臺階。