“脫貧光靠政府肯定不行，光靠企業(yè)更加不行，政府是左手，企業(yè)是右手，只有左右手聯(lián)合起來才有可能解決這樣的問題�！瘪R云10日在阿里巴巴技術(shù)脫貧大會(huì)上指出，“中國不缺大學(xué)，缺職業(yè)技術(shù)學(xué)校�！�

致富是脫貧的手段

作為阿里巴巴集團(tuán)董事局主席，馬云的另一個(gè)身份是阿里巴巴脫貧基金主席。

2017年12月，阿里巴巴集團(tuán)啟動(dòng)“阿里巴巴脫貧基金”，將脫貧工作列為集團(tuán)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)。未來五年，計(jì)劃投入100億元參與脫貧攻堅(jiān)。

馬云表示，扶貧是政府的責(zé)任，致富則是企業(yè)家的責(zé)任，只有帶著致富思想，才能做到真正的脫貧。

“扶貧是直接給別人魚，脫貧是教人釣魚，致富則是要造魚塘，要養(yǎng)魚，讓魚多起來。扶貧主要是給錢為主，而錢總有一天是會(huì)花完的，脫貧如果不能持續(xù)和穩(wěn)定，脫貧之后也有可能會(huì)返貧。因此有一句話說，辛苦幾十年，一病回到解放前，救護(hù)車一響，所有的豬都白養(yǎng)�！�

因此，在他看來，只有致富才能真正的擺脫貧窮，致富是脫貧的手段。

阿里CEO張勇稱，阿里整個(gè)扶貧的過程中，如何能夠把數(shù)字能夠把經(jīng)濟(jì)連在一起，變成一個(gè)扶貧的基礎(chǔ)，能夠真正通過創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)，給我們的貧困人口、貧困家庭要幫扶對象，能夠創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造新的可持續(xù)發(fā)展機(jī)會(huì)，這個(gè)是扶貧里重要的事情。

未來農(nóng)民要面朝屏幕背靠計(jì)算吃飯

脫貧過程中，技術(shù)是重要力量。馬云說，窮人永遠(yuǎn)會(huì)有，但是貧困可以被消滅，我們希望通過技術(shù)能夠做到貧而不困。

在他看來，中國農(nóng)村的發(fā)展要盯上農(nóng)業(yè)本身，去做農(nóng)業(yè)技術(shù)的提升、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的提升、農(nóng)業(yè)服務(wù)的提升、農(nóng)產(chǎn)品加工的提升，用新的技術(shù)重新塑造傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式，去改變農(nóng)業(yè)，改變農(nóng)民，改變農(nóng)村。

以前農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任承包制解決了土地上種東西歸誰的問題。而現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)要解決的是這塊土地上的東西應(yīng)該賣給誰的問題。

2018年，國家級貧困縣在阿里巴巴平臺網(wǎng)絡(luò)銷售額超過630億元。其中，超過100個(gè)貧困縣網(wǎng)絡(luò)銷售額達(dá)到或超過1億元。

“過去，農(nóng)民面朝黃土背朝天，是靠天吃飯。未來，農(nóng)民要面朝屏幕背靠計(jì)算，靠數(shù)據(jù)來吃飯，用大數(shù)據(jù)來預(yù)判，來決策�！瘪R云說，我們不只是幫助農(nóng)民增收，而是幫助他們改變增收的方式。阿里巴巴希望通過技術(shù)，做好農(nóng)產(chǎn)品和市場的連接。

阿里數(shù)據(jù)顯示，阿里云IoT技術(shù)在內(nèi)蒙古巴林右旗將一片貧瘠的土地改造成塞上江南，預(yù)計(jì)一年可以節(jié)省1550萬立方米的水，相當(dāng)于一年就可省出1.1個(gè)西湖；河北農(nóng)村地區(qū)的村民，在支付寶上就能預(yù)約無人機(jī)噴灑農(nóng)藥，一年下來，能減少30%以上的農(nóng)藥使用，節(jié)約90%的農(nóng)業(yè)用水。

中國不缺大學(xué)，缺職業(yè)技術(shù)學(xué)校

教育脫貧是“阿里巴巴脫貧基金”脫貧工作的方向之一。

阿里巴巴脫貧基金會(huì)推出了職校人才培養(yǎng)計(jì)劃，超過26萬人次貧困地區(qū)青年接受職業(yè)培訓(xùn)。在河北灤平、江西石城建立了淘寶大學(xué)電商培訓(xùn)基地，完成電商專業(yè)雙師教學(xué)課程開發(fā)并進(jìn)行教學(xué)落地，搭建企業(yè)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)平臺。

為何要這樣做？在馬云看來，中國現(xiàn)在缺的不是更多的大學(xué)，更多的研究院，更多的博士生，我們?nèi)钡氖歉�多的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，不是每個(gè)人都愿意考大學(xué)，都考得進(jìn)大學(xué)。并不是大學(xué)畢業(yè)一定有用，中國14億人口需要更多的人在職業(yè)技能學(xué)校。