首先解釋一下厭學癥并不是抑郁癥，沒必要那么緊張和害怕了！但是厭學癥與一般的厭學情緒不同，其主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經(jīng)常逃學或曠課，嚴重的會導致輟學。那么厭學癥對策有哪些呢？

厭學癥應對策略

1、家長反思自己的家庭教育

孩子在出生時如果沒有腦外傷，人人是學習的天才，人人有學習的本能、學習的欲望，人人都能把學習學好的。在這種情況下，我們家長就要反思了，為什么他家的孩子學習就能很好，排名能得第一，我們家的孩子不但排名談不上，而且都已經(jīng)拒絕學習了呢？這就說明了一個問題，也就是作為你的家庭在操作孩子學習這件事上，出現(xiàn)了差錯�？梢赃@樣說，如果一個厭學癥的孩子在一個家庭中誕生，那么我們可以肯定，這個家庭在教育這個孩子的方方面面，由始至終，從小到大都是一步一個錯的，就是這樣最后把一個天才的孩子導演成了一個有厭學癥的孩子。這個就是我們家長必須要反思的。

2、優(yōu)化學習方式，組織孩子科學學習

孩子厭學了，其中有個原因就是他不會學習，老師、家長教他的時候，方法又不科學。這樣，孩子就無法學習好，導致厭學，必須用現(xiàn)代的教育手段。這就需要家長通過這種方式學習科學的教育方式和學習方法，幫助孩子應用和實踐。

3、參加訓練營

如果你的孩子得了厭學癥，想求助哪所學校來解決孩子厭學的問題，那么我想告訴大家：中國沒有一所學校能解決孩子厭學癥的問題。孩子得了厭學癥，就可以送到科學學習夏令營去嘗試，是有效、最直接的方法。

4、可以考慮送孩子到科學學習夏令營

孩子患了厭學癥，要想讓他重新喜歡學習，就目前的公共教育是無法做到的。就是說一個輟學的孩子，一個跟不上班級的孩子，學校是無法解決的，老師都會主動跟你說，讓孩子留級或轉(zhuǎn)學。如果你的孩子得了厭學癥，想求助哪所學校來解決孩子厭學的問題，那么我想告訴大家：中國沒有一所學校能解決孩子厭學癥的問題。孩子得了厭學癥，就可以送到科學學習夏令營去嘗試，是有效、直接的方法。

比方說孩子恐懼學習，覺得學習太難了，如果你不消除他這個心理是不行的。我們以前的教學方法是滿堂灌，讓孩子多做作業(yè)，那么現(xiàn)在孩子已經(jīng)得了厭學癥，我們就應該在學習的策略上進行改變。還有一些孩子他之所以得厭學癥是因為他的價值觀扭曲了。由于我們教育不當，孩子把學習當成了媽媽的事，別人的事，把自己不學習看做是很好的事，本來是羞恥的事他卻看做是很好的事。類似這樣的東西，都要經(jīng)過心理訓練才能解決。