西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)流程有哪些?西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一所擁有10余年辦學(xué)歷史的正規(guī)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校主要為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類相關(guān)技術(shù)人才。近日,有學(xué)生向我們?cè)儐?wèn)這所學(xué)校教學(xué)流程的基本情況。下面,我們就為大家詳細(xì)介紹一番。對(duì)這所學(xué)校感興趣的同學(xué),可不要錯(cuò)過(guò)這所學(xué)校喲!

西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)流程
01預(yù)習(xí)
授課教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度每天布置預(yù)習(xí)任務(wù)。班主任指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)并監(jiān)督預(yù)習(xí)過(guò)程。
02課堂
授課教師緊扣考綱考點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,深入淺出,注重雙基,按計(jì)劃高效傳授。班主任全程跟班,監(jiān)督學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),維護(hù)課堂秩序。
03作業(yè)
每節(jié)課后授課老師布置一定數(shù)量的作業(yè)并及時(shí)批閱。班主任監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。
04補(bǔ)差
專職輔導(dǎo)老師利用自習(xí)課對(duì)學(xué)生薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化,夯實(shí)基礎(chǔ)。班主任全程跟蹤,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)需學(xué)生實(shí)際的內(nèi)容遂一檢查并做好記錄。
05月考
各教研組根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自主命題。教務(wù)處認(rèn)真、嚴(yán)格組織監(jiān)考,確保學(xué)生考出真實(shí)水平。
06分析
閱卷授課教師對(duì)學(xué)生試卷按題型進(jìn)行深入分析。
講評(píng)對(duì)每一次考試進(jìn)行精講細(xì)評(píng),真正做到學(xué)不會(huì)的考會(huì),考不會(huì)的評(píng)會(huì)。
07糾錯(cuò)
學(xué)生使用科目糾錯(cuò)本,對(duì)各科沒(méi)有拿到滿分的題目進(jìn)行詳細(xì)糾糾錯(cuò)錯(cuò)。班主任對(duì)學(xué)生的糾錯(cuò)情況進(jìn)行督促、檢查,并提醒學(xué)生及時(shí)回顧,確?荚嚥辉俪鲥e(cuò)。
08總結(jié)
每次月考后,學(xué)生要對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行總結(jié)。班主任詳細(xì)記錄歷次月考成績(jī)變化軌跡,并召開(kāi)月考分析總結(jié)班會(huì),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的共性問(wèn)題,并利用課余時(shí)間解決個(gè)性問(wèn)題。
09模考
全程參加省市重要模擬考試,并大量運(yùn)用同模式各省市高考模擬題、仿真題,以擴(kuò)大信息來(lái)源開(kāi)闊學(xué)生視野。試卷和閱卷完全和高考接軌,通過(guò)模考培養(yǎng),規(guī)范作答習(xí)慣和應(yīng)試技巧。
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