焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校有哪些培養(yǎng)模式？

已閱[817]次 [2023-06-03]

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校作為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)技能人才，讓學(xué)生在校園里學(xué)到知識(shí)，更能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

一、學(xué)校介紹

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校成立于1992年，占地103畝，建筑面積70000余平方米，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍樓等設(shè)施一應(yīng)俱全，資產(chǎn)超億元。學(xué)校現(xiàn)有教職工119人，在校學(xué)生300余人，設(shè)有“三系一部”，機(jī)電工程系、信息技術(shù)系、教育服務(wù)系、升學(xué)部共30個(gè)專業(yè)技能方向。學(xué)校實(shí)施專業(yè)群建設(shè)，各專業(yè)實(shí)力雄厚，省市級(jí)教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人25人。學(xué)生考入高校的渠道暢通，本科數(shù)量逐年增加。
學(xué)校獲得河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)先進(jìn)單位、河南省職業(yè)教育品牌特色學(xué)校、河南省國(guó)防教育基地、河南省未成人思想道德先進(jìn)單位、河南依法治校先進(jìn)單位、河南省校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、升學(xué)+就業(yè)雙軌并行

學(xué)校本著“升學(xué)+就業(yè)雙軌并行”的辦學(xué)發(fā)展理念，開(kāi)展了“貫通培養(yǎng)、直接升學(xué)、校企合作、共同育人”的教育路徑。學(xué)校專注于技能培訓(xùn)，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用性強(qiáng)、能夠迅速適應(yīng)社會(huì)需求的職業(yè)技能人才。

學(xué)校提供多種多樣的升學(xué)路徑，如通過(guò)普通高考、對(duì)口升學(xué)、單獨(dú)招生、體育單招等多種渠道，學(xué)生可以選擇自己喜歡的途徑升學(xué)，這為學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校強(qiáng)大的就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生畢業(yè)后就能夠更好地融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。

學(xué)校的升學(xué)率和就業(yè)率一直保持在很高水平，就業(yè)率保持在97%以上，升學(xué)率保持在98%以上。

三、專業(yè)設(shè)置和特色

學(xué)校設(shè)置的專業(yè)非常豐富，包括電氣自動(dòng)化機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、汽車(chē)維修與檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、物流管理、人力資源管理等30個(gè)專業(yè)群，涵蓋了機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)、通信、建筑等多個(gè)行業(yè)。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，在教學(xué)方面一刻不停地創(chuàng)新。學(xué)�！肮W(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在求職時(shí)具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校設(shè)有德育教育、藝術(shù)體育、科技創(chuàng)新等特色教育，拓展學(xué)生視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校在未來(lái)的發(fā)展中，將秉持“校企合作、文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、從嚴(yán)治校、人才興校、質(zhì)量立�！钡陌l(fā)展目標(biāo)，致力于打造優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)府。歡迎各位學(xué)生、家長(zhǎng)到焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校實(shí)地考察，相信大家會(huì)喜歡這所充滿活力和希望的學(xué)校。