隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育越來越受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。作為一所專注于職業(yè)教育的高職院校，鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院一直以來以職業(yè)能力提升為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，不斷推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合，成為引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展先鋒之一。

一、學(xué)院概況

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院位于鄭州市龍子湖高校園區(qū)，是一所全日制普通高職院校。學(xué)院占地總面積500畝，建筑面積35萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8648萬余元，圖書60.4萬余冊(cè)�，F(xiàn)有教職工675人，全日制在校生10713人，高職擴(kuò)招在校生5429人。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、人文與公共管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和體育教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)院部，開設(shè)有32個(gè)專業(yè)。

二、師資力量

學(xué)院擁有一支富有經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師中包括省級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、校級(jí)骨干教師等不同層次的優(yōu)秀教師，許多老師還是各類省級(jí)和國(guó)家級(jí)專業(yè)技能大賽的評(píng)委和指導(dǎo)老師。教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技能和教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的師資力量。

三、學(xué)校特色

1.注重育人

學(xué)院注重全面發(fā)展學(xué)生，構(gòu)建了“五育并舉”和“三全育人”協(xié)同體制機(jī)制。建立了“一書院一育人導(dǎo)師-社區(qū)-宿舍”五級(jí)管理體系和“一站式”學(xué)生社區(qū)體系，為學(xué)生提供全方位、多角度的教育指導(dǎo)和服務(wù)。

2.校企合作

學(xué)校積極推進(jìn)校企合作，與一大批知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了校企共生、人才培養(yǎng)共贏的目標(biāo)。學(xué)院成立了河南省人工智能職業(yè)教育集團(tuán)和鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲批人工智能技術(shù)及應(yīng)用、工程智能綠色建造等4個(gè)省級(jí)工程中心。

3.人才培養(yǎng)

學(xué)院以培養(yǎng)技術(shù)型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才為目標(biāo)，不斷推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)，培養(yǎng)出大量的專業(yè)技能人才。學(xué)校形成了較為完備的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系和內(nèi)部治理體系，保證了學(xué)生的人才素質(zhì)和就業(yè)能力。

四、就業(yè)情況

近年來，學(xué)院的就業(yè)率穩(wěn)定在93.2%以上，就業(yè)質(zhì)量和水平有了明顯的提升。學(xué)校提供了全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)生順利就業(yè)提供了強(qiáng)大的支持。

五、報(bào)名咨詢

作為一所致力于培養(yǎng)技術(shù)型人才的高職院校，鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院在職業(yè)教育領(lǐng)域擁有深厚的實(shí)力和非凡的發(fā)展?jié)摿�。如果你正在尋找一所專業(yè)的職業(yè)教育學(xué)院，希望將自己的未來發(fā)展投入到職業(yè)教育行業(yè)中，那么不妨選擇鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院，與我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)！如果你有任何報(bào)名咨詢，歡迎聯(lián)系學(xué)院，我們將為您提供全方位的服務(wù)和支持。