唐山市金橋中等專業(yè)學校是怎樣的管理模式？唐山市金橋中等專業(yè)學校坐落于豐潤區(qū)，是隸屬于唐山金橋教育集團的學校。成立于2007年，目前在校學生近4000人。學校的機電技術應用、汽車運用與維修、平面設計等專業(yè)被評為河北省骨干專業(yè)，而社會文化藝術專業(yè)則是河北省特色專業(yè)。此外，幼兒保育和新能源汽車專業(yè)分別被評為唐山市骨干專業(yè)和特色專業(yè)。學校連續(xù)多年被評為“唐山市民辦教育先進學校”，在2018年還成功入圍河北省職業(yè)教育“120工程”特色校。學校的教師多次榮獲全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選、河北省教學成果一、二、三等獎。為了規(guī)范管理并加強內涵發(fā)展，學校注重打造高素質的畢業(yè)生隊伍，他們遍布唐山及周邊地區(qū)，為當?shù)氐慕洕�社會發(fā)展作出積極貢獻。

一、管理模式

學校以專家引領、課題帶動、專兼結合、校企共建為隊伍建設的主要方向。育人目標是培養(yǎng)智慧孝子，打造大國工匠。學校實行雙班主任制，24小時貼心呵護，實現(xiàn)準軍事化管理。家校企三方共育，政教處、學生會、共青團等多元管理，傳承文明、注重禮儀、培養(yǎng)習慣、提升素養(yǎng)是學校的管理特色。作為一所具備豐富教育資源和先進教學理念的學校，學校將為學生提供面向市場的職業(yè)教育培養(yǎng)方案，與崗位對接，注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，并優(yōu)化評價方法，采用問題導向學習，將學習與實踐相結合，分類推進個性化培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)目標

學校的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)優(yōu)良品德、職業(yè)素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新思維。學校致力于為學生打造一個學習成長的平臺，提供多元化的課程和實踐機會，讓每一位學生在學校中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并通過專業(yè)的指導和實踐經驗的積累，成為職業(yè)精英。

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