高考落榜了選擇什么學校？能上什么學校？高考落榜生的出路在哪里？每年都會有一部分高考生因各種原因而落榜，或是因志愿填報失誤而沒有學校可上，這個時候一定不要自暴自棄，高考只是一個人生轉折點，只要你奮發(fā)圖強，依然有出路！下面先帶大家看一組數據，如下：

 

 

全國各學歷層次占比人數

 

大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現役軍人的人口中，具有大學（指大專以上）教育程度人口為17093萬人；具有高中（含中專）教育程度人口為21084萬人；具有初中教育程度人口為48942萬人；具有小學教育程度人口為33453萬人（以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生）。

 

 

看完這組數據，你有何感想呢？其實在我國高中（含中專）學歷人數占比約為三分之一，在這些人其中不乏有各行各業(yè)的精英人士，只要你不放棄自己，有很多可以提升的方法，小編就為大家總結了以下幾種途徑，希望對大家有所幫助！

 

 

 

 

 

 

出路一、高考復讀

 

復讀生首先要正確地認識“復讀”，必須盡快走出“我是復讀生”的陰影。事實上，“復讀”在如今已經不是沒面子的事情，而是社會競爭中的第二次選擇，反映了一個學生具有更高追求、不服輸的品質，精神是可嘉的。

 

第二，復讀生要正確認識“交友”。建議復讀生在緊張的學習之余，擴大交往范圍，走出自閉和孤獨，和朋友一起敞開心靈溝通交流，能及時有效地釋放心理壓力。

 

第三，復讀生要正確對待“考試成績”。復讀階段，摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試很多，如果不正確認識，幾次打擊下來，心理就會變消沉。學生應該這樣認識每次考試成績：考了低分應該高興，因為考試暴露出了自己的薄弱環(huán)節(jié)；考了高分也別驕傲，說明考的內容正好是自己會的，還應當繼續(xù)尋找盲區(qū)。

第四，復讀生要正確對待“攀比”“嫉妒”。對于學習成績領先自己的同學，要學習他們更好的學習方法，學習他們的優(yōu)點和長處。如果一味攀比和嫉妒，看不到別人的優(yōu)點，自己就不會進步。

第五，復讀生要正確認識“自信”。要正確評價自己的能力，把每天小小的進步都看成是一種成功，源源不斷給自己動力。

第六，復讀生要正確認識“感恩”。要學會感謝父母的付出，感謝所有幫助過自己的人，甚至感謝競爭對手。樹立了這樣的價值觀，正確評價周圍的人，很多問題都可以迎刃而解。

“考生分為四種：高分高潛力、低分高潛力、高分低潛力、低分低潛力。只有前兩種才適合繼續(xù)復讀。潛能并非固定的，如果考生有特別強烈的愿望要復讀，往往能夠激發(fā)更多的潛能�！倍叛筇嵝眩�并非任何考生都適合選擇復讀，具備強烈愿望、考試失誤、有潛力的學生適合選擇復讀，而沒有目標、沒有動力、成績達到極限、在家長安排下被動復讀的考生最不適合選擇復讀

 

 

出路二、成人高考（成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試）

 

成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試，簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬于國民教育系列教育，已經列入國家招生計劃。

 

成人高考同普通高考一樣，是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學習特征需要，才在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進行了一定區(qū)分�？忌�需參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。

 

成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本，選拔要求因層次、地域、學科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學習形式存在半脫產（業(yè)余）和函授（利用空閑時間學習）兩種形式。

 

經過系統(tǒng)的學習后，本科畢業(yè)生通過畢業(yè)論文答辯、學位英語考核達到規(guī)定成績，符合學位申請條件的，可申請授予學士學位，并可繼續(xù)攻讀碩士學位和博士學位。

 

成考含金量解答

 

成人高考文憑自從30多年前國家教育部出臺，允許社會各界人士參加全國成人高考，滿足大部分社會在職人員和中等在校生享受高等教育的機會。

 

成人高考文憑是國家承認的學歷文憑之一。從成人高考學習本質上講，成人高考、自學考試和普通高考一樣，都是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學習特征需要，才在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進行了一定區(qū)分。

 

成人高考學歷是國家承認的學歷，考研、考公務員、出國留學、評職稱都是具有報考資格的。

 

 

出路三、上技校

 

技工學校簡稱為“技校”。 屬于人力資源與社會保障局主管，招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中等技工教育屬于中等教育，是培養(yǎng)中等技術工人，層次上相當于高中，而高級技工屬于高等職業(yè)教育，培養(yǎng)高技技術工人，與大學�？仆�等層次。技工學校畢業(yè)頒人力資源和社會保障局（廳）印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。

 

公布的一則就業(yè)消息令人矚目：2013年第一季度，技工學校的就業(yè)率達99%，專業(yè)對口率高達100%，畢業(yè)平均薪水3500元。而同時，另一則關于高校生就業(yè)的消息卻讓人不那么輕松：2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比2012年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻，就業(yè)工作已進入關鍵時期。2009年全國大學生畢業(yè)人數首次突破600萬，達611萬。2010年630萬，2011年660萬，2012年增至680萬。

 

 

出路四、上計劃外大學

 

計劃外招生是指在普通高校錄�。ㄤ浫”究粕�）工作中，會有一部分招生名額不在統(tǒng)招范圍內，而作為考生個人填報擇優(yōu)錄取計劃來錄取·沒有資格或不愿參與國家組織的統(tǒng)招工作。

 

與計劃內統(tǒng)招院校的區(qū)別

 

1、普招遷轉戶口，帶人事檔案，畢業(yè)有就業(yè)報到證，計劃外招生的畢業(yè)生沒有；

注：近年來國家人事制度改革，高校都不包分配，自謀職業(yè)，雙向選擇。國立高校計劃經濟時代戶口、檔案等優(yōu)勢已不明顯。計劃外招生的專、本科畢業(yè)生均有資格參加研究生、公務員考試，節(jié)約戶口等問題，并且公辦院校對自己計劃外的招生很負責任的推薦或者分配就業(yè)。

 

2、計劃外招生的自考、成考本科畢業(yè)生畢業(yè)證書為北京大學、人民大學、清華大學、北京外國語大學、上海交通大學、中央民族大學、復旦大學等國家重點高校蓋章畢業(yè)證書，學士學位是成人高等教育學士學位；畢業(yè)生取得的都是本校蓋章的畢業(yè)證書，普通高等教育學士學位。上述兩種證書都能網上查詢。

 

3、計劃外招生考試成績真實，其學歷不但被國家認可（寫進憲法），而且為國外23個國家承認，絕大部分外國大學所認可。

計劃外招生尤其是高教自考、成考應是高考落榜生的一個很好選擇，榜上無名，腳下有路，通過自己在校三到四年的努力，照樣可取得名牌大學的畢業(yè)證書，打開自己的精彩人生。

 

 

出路五、直接就業(yè)

 

現在社會發(fā)展日益多元化，各行業(yè)共同發(fā)展，其實，高中生除了讀大學這條路之外，也可以選擇學一門熱門技術。畢竟，高中生年齡還比較小，心智還不太成熟，又沒有一技傍身，直接就業(yè)的話，很難有好的發(fā)展！建議考生可以去學一門技術來傍身，也好混個鐵飯碗！

 

 

 

看完了技校網小編為大家總結的這些出路，你認可嗎？若是大家還有更好的出路，可以關注職教網在線公眾號在線留言給我們，也好給高考落榜生一些啟發(fā)！