江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院第二課堂是什么？江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院自辦學以來開設(shè)第二課堂，一直堅持培養(yǎng)學生的積極性，寓教于樂，在嚴肅的學習環(huán)境中開展活動。那么現(xiàn)在就來一起了解一下江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的第二課堂詳情吧！

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院第二課堂簡介：

1、活動競技模塊

學院重視在活動中提升學生的能力，設(shè)計了系列活動以培養(yǎng)學生的交流協(xié)作、組織規(guī)劃等

方面的能力也鍛煉每個學生的勇氣、耐力、意志力，至今已形成了一個活動體系。

2、勞作模塊

學院在校園內(nèi)建立勞作實踐基地。每個班級都擁有自己勞作的地塊每周需要投入一定的實

踐在園地勞作上提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神以涵養(yǎng)事業(yè)發(fā)展品質(zhì)、品行的基礎(chǔ)。

3、指定閱讀模塊

為了弘揚書院文化、培養(yǎng)學生良好的閱讀能力、學習能力,學院要求學生完成指定書籍的閱讀，并定期安排讀書分享會，書寫讀后感對讀后感予以評比等活動。

4、思政與博雅教育模塊

為培養(yǎng)學生的學習能力和批判性思維能力,學院推行了博雅教育模塊。在此模塊中,學院開設(shè)了藝術(shù)、歷史、哲學及形式邏輯的講座課以幫助學生培養(yǎng)獨立思考及批判性思維能力，分析和解決問題的能力。

5、社團組織

學院十分注重學生社團建設(shè),“發(fā)展、公益協(xié)作精神、跨文化交流”是學院社團建設(shè)的核心,目前學校有社團15個，構(gòu)成了校園文化的承載主體，2018年舉辦各類藝術(shù)節(jié)、文藝晚會技能競賽等128場，營造了和諧的現(xiàn)代大學文化氛圍,豐富了全院師生校園文化生活為學生搭建了提升個人才華的平臺。

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