廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院好就業(yè)嗎？就業(yè)問題一直是廣大家長和學生比較關(guān)心的問題，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院近些年在社會上贏得了良好的口碑，為社會輸送了眾多高素質(zhì)的人才，每年都有不少學生前來報名。學校深知學生就業(yè)問題的重要性，以就業(yè)為導向，大力搭建校企合作平臺，如果大家還想了解廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)的具體情況，不妨接著往下看！

廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)情況

以地方需求為導向的辦學方向

學校采用類型多樣、形式靈活的服務(wù)模式開展社會培訓和技術(shù)研發(fā)服務(wù)，積極為廈門市培訓服務(wù)外包人才，學校是福建省教育廳、福建省總工會授予的農(nóng)民工“求學圓夢行動”項目承辦單位及培訓單位、福建省經(jīng)濟與信息化委員會授予的“福建省軟件適用人才重點培訓基地”、廈門市教育局、廈門市商務(wù)局、廈門市人力資源和社會保障局認定的首批廈門市服務(wù)外包人才實訓基地、集美區(qū)人力資源和社會保障局認定的“集美區(qū)公共實訓基地”，多年來培訓了大量服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的人才。

學校職業(yè)技能鑒定站積極面向社會開展技能鑒定，多次榮獲省市“職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀單位”。

學校積極開展科技擁軍項目，為部隊培養(yǎng)信息技術(shù)人才，開發(fā)實用軟件等，受到部隊等相關(guān)單位歡迎和贊譽。

校企合作的標兵

廈門市是國家級軟件產(chǎn)業(yè)基地和服務(wù)外包示范城市，軟件產(chǎn)業(yè)是廈門市“十二五”規(guī)劃重點建設(shè)的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。隨著軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，相關(guān)企業(yè)迅速增多，而軟件人才，尤其是軟件高素質(zhì)技術(shù)技能型人才卻嚴重匱乏。作為廈門市軟件園三期的配套人才培養(yǎng)基地，學校秉承“立德樹人，協(xié)動產(chǎn)業(yè)”的辦學理念，邀請行業(yè)企業(yè)高管、技術(shù)技能專家成立校企合作委員會，保證校企合作、產(chǎn)學合作規(guī)范有序，健康發(fā)展。

對接產(chǎn)業(yè)共建專業(yè)。學校與企業(yè)簽訂共建專業(yè)（方向）協(xié)議，共建課程，實行訂單式培養(yǎng)，實現(xiàn)學生就業(yè)與崗位無縫對接。學校實行“雙專業(yè)帶頭人”制度，邀請行業(yè)企業(yè)高工高管與本校教授一起負責專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教研室工作。學校還邀請行業(yè)企業(yè)的高工高管與本校教師共同制訂修訂人才培養(yǎng)方案和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，共同制定課程標準。實行“雙指導教師”制度，聘請合作企業(yè)技術(shù)人員與本校教師共同指導學生項目實訓和頂崗實習。

融合產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。與企業(yè)共建職業(yè)培訓基地，面向企業(yè)和社會培訓職業(yè)技術(shù)技能人才。引入企業(yè)共建科研中心，共同申報科研課題。正與多家企業(yè)共建生產(chǎn)性實訓基地，促進校企雙發(fā)共同發(fā)展。學校每年不斷向產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才，很多人已成為業(yè)界精英。

廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院將充分運用體制機制和國有企業(yè)廈門建發(fā)集團、聯(lián)發(fā)集團的資源優(yōu)勢，堅持改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展，不斷增強辦學治校能力，努力將辦學質(zhì)量和辦學水平提升到一個全新的層次。

綜上所述，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院學生就業(yè)情況非常不錯，學校為學生提供了完善的就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，從訓練技能所需的硬件設(shè)施再到學生心儀的就業(yè)崗位，學校都采取了實質(zhì)性的措施，助力學生成長、成才�？赐赀@些，大家想來廈門軟件職業(yè)技術(shù)學院學習嗎？可撥打電話了解詳細信息哦！