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燕山大學航空項目招生簡章

我要報名 已閱[21292]次 [2022-06-28]

一、燕山大學繼續(xù)教育學院簡介

燕山大學成人高等教育始于1958年的哈爾濱工業(yè)大學重型機械學院承辦的富拉爾基重型械廠夜大學,1991年設立成人教育處,1993年成立成人教育學院,1999年正式更名為燕山大學繼續(xù)教育學院,是學校18個直屬學院之一。


燕山大學航空項目招生簡章


學院秉承“厚德、博學、求是”的校訓,辦學六十余年來,為社會培養(yǎng)各類人才近二十萬人,榮獲了中國成人教育協(xié)會、河北省教育廳授予的“優(yōu)秀辦學單位”稱號,F(xiàn)開設工學、文學、管理學、法學等4大類28個專業(yè),在河北、山西、內(nèi)蒙古、山東和湖南等5省(自治區(qū))設有16個函授站,現(xiàn)有在籍學生二萬余人。學院本部擁有獨立的辦學基地,現(xiàn)有教職工49人,其中專兼職教師35人,建有學歷教育和非學歷教育遠程教學平臺,共享學校優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育教學資源。


學院面向社會招生,現(xiàn)設有成人高等教育高中起點升本科、專科起點升本科學歷層次,凡報名參加全國成人高考取得正式學籍,在校學習期間成績合格者,均頒發(fā)蓋有“燕山大學”印章的成人高等教育畢業(yè)證書,國家承認學歷,符合學士學位授予條件的畢業(yè)生,授予相應學科學士學位。


學院承擔了亞行貸款河北省養(yǎng)老服務體系建設項目子項目——“康養(yǎng)人才培訓中心”的具體建設和實施工作,燕山大學康養(yǎng)人才培訓中心為省級培訓中心。學校成立了燕山大學康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術研究院,掛靠學院獨立運行。我們將在康養(yǎng)領域,以人才培養(yǎng)為重點,“學、研、產(chǎn)”相結合,著力構建康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展新模式。


學院具有非學歷教育培訓資質(zhì),設有國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、全國機械行業(yè)產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、河北省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、燕山大學國家職業(yè)技能鑒定所、燕山大學繼續(xù)教育培訓中心和河北省干部選學培訓基地,近年來承辦各類非學歷教育培訓班百余個,培訓高水平學員6000余人。學院將繼續(xù)充分發(fā)揮燕山大學學科、地域優(yōu)勢,積極開展高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術人才的培養(yǎng)培訓工作,深入實施專業(yè)技術人才知識更新工程,為社會經(jīng)濟發(fā)展服務。


二、企業(yè)簡介

北京聯(lián)航控股方為北京聯(lián)航企業(yè)管理有限公司,其成立時間為2005年9月,企業(yè)前身是我國首都的國防科技公司,并具備多項航空領域科研成果,擁有多項航空模擬器專利,具備組建波音737飛行模擬器,空客320飛行模擬器能力,并已為多所科研單位所采用。除飛行模擬器外,公司在北京市設立有專門的航空從業(yè)人員實訓基地,實訓基地內(nèi)擁有國內(nèi)最高水平的主流實訓設備,包括乘務員模擬訓練艙、安檢設備、進港設備、出港設備、廣播設備等五大實訓教學設備,各系統(tǒng)設備均按國際民航機場系統(tǒng)標準設計,能夠真實再現(xiàn)機場的各工作崗位,模擬國際進出港工作。該實訓基地目前開展了與各大高校的廣泛合作,利用自主研發(fā)的各類模擬艙,讓學生在來京實訓時演練使用,并定期帶領學生直赴北京各大機場內(nèi)進行真機演練,以確保學習效果。


北京民用聯(lián)合航空有限公司成立以來,在國內(nèi)以下城市設立有分公司、項目組或培訓基地等分支機構:北京、天津、黑龍江省哈爾濱市、吉林省長春市、遼寧省沈陽市、遼寧省大連市、河北省石家莊市、山東省青島市、山東省濟南市、內(nèi)蒙古呼和浩特市、浙江省杭州市、江蘇省南京市、廣東省廣州市、福建省福州市、四川省成都市、河南省鄭州市、廣西省桂林市、河北省秦皇島市。


三、燕山大學航空項目優(yōu)勢

優(yōu)越的校園環(huán)境

項目學員在燕山大學繼續(xù)教育學院美好的校園環(huán)境中共享優(yōu)越的教學資源,感受大學校園文化,體驗高校學習氛圍.


校企合作協(xié)同育人訂單培養(yǎng)模式

北京民用聯(lián)合航空有限公司與燕山大學繼續(xù)教育學院根據(jù)民航業(yè)對航空服務人才的需求,雙方共商人才培養(yǎng)方案共同組建教學團隊,充分利用學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學,學員培訓合格后由企業(yè)推薦崗位就業(yè),通過在校理論教學與航空基地的實訓實習,為企業(yè)輸送量身定制的急需人才,學員接受企業(yè)和學校的聯(lián)合培養(yǎng)實現(xiàn)與就業(yè)崗位的有效對接,培訓與就業(yè)一體化。


全日制管理培育優(yōu)良學風

項目以負責任的態(tài)度,倡導“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學員管理規(guī)章制度,對學員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,對學員從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格監(jiān)控,堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航人才。


完善的就業(yè)保障機制

項目啟動由企業(yè)與學簽訂就業(yè)安置協(xié)議,綜合能力提升,就業(yè)指導,安置就業(yè)員


四、燕山大學航空項目部專業(yè)

1、航空服務

發(fā)展前景

青春因夢想而寶貴,事業(yè)因奉獻而崇高。夢想就是要用自己的努力,讓每一架飛機都能安全平穩(wěn)地翱翔于藍天之上,讓每個人的生命都得到最牢固的保障,這就是“民航人”,每一位“民航人”的青春夢想,每一位“民航人”的奉獻人生。他們的夢想必將在這片蔚藍的天空中畫出一道美麗燦爛的彩虹。我國正處于從"民航大國"向民航強國的偉大轉變過程中,2019年,中國民航行業(yè)規(guī)模穩(wěn)居世界第二,服務能力顯著增強,國際影響力和競爭力與日俱增,在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位愈發(fā)凸顯。


民航業(yè)的高速發(fā)展,對航空專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加,根據(jù)中國民用航空局《民航業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2010-2020年)》,預計未來幾年,民航從業(yè)人員總量將達到240萬人,其中,直接從業(yè)人員140萬,客貨銷售代理等相關從業(yè)人員100萬人。未來十年,我國航空運輸行業(yè)人才缺口約為130萬人,年均缺口約13萬人。而民航直屬院校的有效供給每年才1.5萬人,尤其是既有實際應用技能,又具有一定理論的航空服務人才更加缺乏。這些都為航空服務的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。中國至少未來20年會處于民航業(yè)的高速發(fā)展期,因而對航空人才的需求也相應處于旺盛期,由此民航專業(yè)教育也會出現(xiàn)井噴?梢灶A見的是民航業(yè)從業(yè)者工作的穩(wěn)定性,以及工作的可持續(xù)性是必然的。


培養(yǎng)目標

航空服務立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,面向全國,以就業(yè)為導向,以校企合作為途徑,以理論學習、實訓、實習為培養(yǎng)方法,培養(yǎng)精通國內(nèi)外航空服務與管理業(yè)務,熟練航空服務與管理基本技能,有較強的實際操作能力和團隊協(xié)調(diào)能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識,掌握空中乘務基本知識,具備空中乘務技術技能,從事空中乘務、航空物流、客票銷售、民航運輸服務、航空企業(yè)管理等工作的高素質(zhì)技術技能型人才


課程設置

公共基礎課程:計算機應用基礎,普通話,應用文寫作,美學欣賞,英語,韓語、日語,其他小語種,體育。


基礎課程:民航概論,民航服務心理學,民用航空法基礎,職業(yè)形象設計,民航安全管理等。


核心課程:客艙服務,民航地勤服務,民航服務英語,民航服務禮儀,民航服務與溝通,民航法律法規(guī)與實務,客艙組織與管理。


素質(zhì)拓展課程:茶藝/插花,游泳,播音基礎,演講與口才等。


實操課程:化妝,形體訓練,體能訓練,空乘播音技巧,機場定崗實習,客艙服務實訓,緊急安全救護實訓,地面服務模擬實訓等。


就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導,面試心理指導,模擬面試等。


就業(yè)崗位

空中乘務員、VIP客服、指揮協(xié)調(diào)員、VIP地勤、服務咨詢、票務員、運營管理、易登機、空中安全員、值機員、安檢員、廣播員、行李查詢員、貴賓室服務員


就業(yè)方向

面向國內(nèi)外各大航空公司、機場和民航運輸相關企業(yè)事業(yè)單位,從事飛機客艙服務、空中安全保衛(wèi)、票務、值機、商務運營、機場運行管理、客貿(mào)代理、機場倉儲、市場營銷、客貨運輸?shù)裙ぷ鳎?/span>


燕山大學航空項目招生簡章


2、飛機設備維修工程師

培養(yǎng)目標

為了適應二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設和民航飛速發(fā)展需要而設定的,主要培養(yǎng)具備基礎英語、ABM飛機維修基礎理論、維護與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應用型高端技能型專門人才.具備較強的實踐動手能力、飛機電子系統(tǒng)故障診斷、維修技術與設備的研究和開發(fā)能力、生產(chǎn)組織管理能力,具有較強自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。


課程設置

公共基礎課程:計算機應用基礎、質(zhì)量管理、機械設計基礎、工程制圖基礎、語言與程序設計基礎等


基礎課程:民航安全管理、飛機構造基礎、飛機系統(tǒng)基礎、飛機發(fā)動機基礎、應用流體力學等


核心能力課程:發(fā)動機構造與系統(tǒng)、發(fā)動機檢測與維修、構造與系統(tǒng)、腐蝕防護與探傷維修程序控制等


實操應用課程:常用工具盒量具使用、電氣測試設備的使用、電工技術實訓、結構修理訓練等


拓展能力課程:復合材料試驗與檢測、航測數(shù)據(jù)處理技術、紅外熱成像檢測技術、通用航空運營與管理等


綜合能力課程:通用航空器維修、裝配與調(diào)試、復合材料加工與維修、無損檢測、無人機維修與操控等


就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等


就業(yè)崗位

可在航空領域從事飛機機電系統(tǒng)和設備的維修、保養(yǎng)、檢測和管理工作,以及維修空客、波音、麥道等大型客機包括核心部件在內(nèi)的各種疑難問題。


特色優(yōu)勢

飛機維修工程師是飛機的保養(yǎng)師、維護師,是遠航的使者、希望的守護神,他如同醫(yī)生一樣,運用自己嫻熟的技藝為飛機診治一個又一個疑難雜癥,為飛機的安全飛行提供了堅實的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機維修必備的基礎理論知識,掌握飛機及其系統(tǒng)構造和工作原理,具有飛機修理基本技能的高等技術應用型人才。


燕山大學航空項目招生簡章


3、航空全媒體運營

產(chǎn)生背景

為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源和社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。


建設新時代航空強國,就必須促進航空業(yè)改革發(fā)展,航空業(yè)必須適應輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化借助科技發(fā)展與信息化手段,大力推進全媒體和航空融合,將話語權牢牢掌握在自己手中。航空業(yè)的發(fā)展,離不開有效的宣傳途徑、離不開高效的營銷方法和運營策珞,更離不開專業(yè)的航空全媒體運營人才,只有通過航空全媒體的發(fā)力,進行對內(nèi)對外傳播航空文化,持續(xù)提升航空企業(yè)品牌形象,進一步優(yōu)化客戶體驗,才能使航企永葆活力。


培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有綜合完善的知識體系高端人才,精通各種媒體傳播和技術的實用型人才,能夠善商務、精技術、懂管理的復合型人才.


公共基礎課程:大學語文、體育、office辦公軟件高級應用、大學英語、HTML5/CSS3、web前端(bootstrap、jQuery)、電子商務概論等。


核心課程:新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設計、UI交互設計、網(wǎng)絡營銷、影視策劃與編導、廣告學、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應用、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡廣告實務等。


實訓課程:SEO、數(shù)碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設計實訓、新媒體運營基礎、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、新媒體整合營銷、直播運營、大學生創(chuàng)業(yè)訓練等。


就業(yè)崗位


技術崗:美工、UI、前端、SEO、SEM、A SO、網(wǎng)站制作、數(shù)據(jù)庫、插畫師、系統(tǒng)架構、短視頻拍攝、視頻剪輯、視頻制作、視頻特效


編輯崗:網(wǎng)站編輯 新媒體編輯、文案專員、營銷文案、文案策劃、活動策劃廣告策劃、落地頁策劃、軟文營銷、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡作家、專職寫手、廣告文案、信息流創(chuàng)意


運營崗:公眾號運營、自媒體運營、數(shù)據(jù)分析、短視頻運營、抖音運營、微博運營、微信運營、社群運營、天貓運營、信息流推廣、內(nèi)容運營、活動運營、平臺運營


管理崗:新媒體運營主管、產(chǎn)品經(jīng)理、渠道運營主管、項目經(jīng)理、運營總監(jiān)、 活動策劃主管、新媒體主編、視頻運營首席官、互聯(lián)網(wǎng)營銷經(jīng)理、直播運營總監(jiān)、市場戰(zhàn)略策劃總監(jiān)、品牌策劃部總監(jiān)、 網(wǎng)絡推廣經(jīng)理、網(wǎng)絡運營總監(jiān)



就業(yè)方向

面向國內(nèi)外各大航空公司、各大機場,從事航空服務管理、媒體宣傳、渠道建設、客戶服務、商務洽談等工作,也可在非航空領域企業(yè)從事運營工作。


一體化學習框架

建立“奧情、策劃、采集、編楫、分發(fā)、評價、運營”一體化學習框架,打造生動、立體、正向、可控的航空業(yè)全媒體生態(tài)學習體系。


復合型人才

知識構成豐富,能夠善商務、精技術、懂管理。


高端型人才

主要參與企業(yè)國際貿(mào)易、品牌建設、上市策劃、海外業(yè)務拓展、全球市場整合等,


知識構成

知識體系完善,對市場的最新商務模式具有敏銳度,精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營實操等。


工作崗位

航空公司市場部、商務部、策劃部、信息部等部門從事媒體宣傳渠道建設、商務洽談、電商運營、網(wǎng)絡運營、客戶服務等工作。


五、燕山大學航空項目部課程體系

就業(yè)教育、實踐課程、通識教育、課程體系、學科教育、核心課程


教學模式

01第一階段(理論課學習)

授課地點:燕山大學繼續(xù)教育學院

師資力量:北京聯(lián)航燕山大學繼續(xù)教育學院聯(lián)合培養(yǎng)項目聘請專家聯(lián)合授課

授課內(nèi)容:基礎課教學及專業(yè)技能培訓初、中級課程


02第二階段(實訓課學習)

授課地點:北京民用聯(lián)合航空有限公司實訓基地

師資力量:北京聯(lián)航專家在實訓基地集中教授高級課程

授課內(nèi)容:高級課程并配合考取各類航空業(yè)內(nèi)資格證書


03第三階段(培訓合格后)

培訓合格后可依據(jù)入學簽訂的就業(yè)安置協(xié)議直接就職,也可繼續(xù)深造學業(yè).


六、燕山大學航空項目部報名條件

自然條件

學歷:初中、高中(應屆、往屆均可)或具有初、高中同等學力


身體條件

①年齡在15-20周歲之間

②熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì)③身高:女:(空乘160cm-172cm),男:(空乘172cm-184cm)

④體重:女:{[身高(cm)-110]±10%]kg,男:{[身高(cm)-105]±10%}kg

⑤視力:矯正視力不低于0.4,無色盲、色弱、斜視

⑥五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕

⑦身體健康、體型勻稱,無明顯的“O”型“X”型腿

⑧無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結核等傳染病

⑨無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等

⑩口齒伶俐,發(fā)音準確,性格開朗、大方,心理素質(zhì)好,富有合作精神


注:飛機設備維修工程師、航空全媒體運營報名條件放寬(身高、體重、疤痕等不作限制)


七、燕山大學項目培養(yǎng)方向

航空服務

就業(yè)方向:培訓合格后可就職國內(nèi)外各大航空公司、大中型企、事業(yè)單位、從事航空服務和管理等工作


飛機設備維修工程師

就業(yè)方向:培訓合格后可在航空領域從事飛機機電系統(tǒng)和設備的維修、保養(yǎng)、檢測和管理工作,以及維修空客、波音、麥道等大型客機包括核心部件在內(nèi)的各種疑難問題


航空全媒體運營

就業(yè)方向:培訓合格后可就職于航空公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)電子商務企業(yè)、傳媒公司、新聞機構、軟件公司、政府企事業(yè)單位等


學制: 3+1


學費:15000元/年


八、燕山大學航空部收費項目/標準

學費 15000元/年

服裝費 3800元(一次性收取)

技能培養(yǎng)費 7800元/年

住宿費 3600元/年

航材費 800元/年

保險費 200元/年

軍訓費 800元(一次性收取)

公物押金 500元(離校時退還)

寢具費 480元(一次性收取)


注:學員在培訓期間自愿報考參加成人學歷教育學習,采用“自愿參加,自主選擇,自行付費,業(yè)余學習”的原則進行,學歷費用按照報考院校公布標準收費。


九、燕山大學航空項目部面試流程

1、致電老師預約面試時間

2、面試前必須按照要求準備材料:身份證、四張一寸照片

3、根據(jù)預約時間到指定地點面試

4、根據(jù)通知書時間地點報道

5、面試后通知面試結果,面試通過的考生,可獲取入學通知書


十、聯(lián)系方式:

聯(lián)系電話:15132527389(一鍵撥打號碼)13832811994(一鍵撥打號碼)、4006605933(一鍵撥打號碼)

咨詢qq:3313003372


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