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鄭州白求恩醫(yī)學院招生簡章

我要報名 已閱[14544]次 [2022-06-18]


一、鄭州白求恩醫(yī)學院簡介


鄭州白求恩醫(yī)學專修學院創(chuàng)建于1987年,是一所經省教育廳批準成立的醫(yī)學類高等層次院校,備案號001號,為紀念偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩而成立。鄭州城市管理中等專業(yè)學校的前身是鄭州白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學校,成立于1987年,是經鄭州市教育局、省衛(wèi)生和健康委員會批準,教育廳備案的正規(guī)院校。

學校多年來始終秉承白求恩精神指導辦學,為國家和軍隊培養(yǎng)了數以萬計的大、中專應用型,職業(yè)型醫(yī)護人才,服務社會,受到各界人士的高度贊譽。鄭州白求恩醫(yī)學院采用封閉式半軍事化管理。成立了河南省陸軍預備役高炮師應急分隊。

學院占地120余畝,鳥語花香,環(huán)境幽雅,交通便利。辦學成績突出,建校30多年來,多次被評為省、市先進辦學單位。鄭州市示范職業(yè)學校“河南省安全展示活動優(yōu)秀學校”,“全國辦學先進單位”等稱號。


二、醫(yī)學類就業(yè)前景





三、醫(yī)學類就業(yè)優(yōu)勢


1、 醫(yī)療體系突飛猛進,醫(yī)護人才供不應求。

2、 大健康時代,成就夢想舞臺。

3、 市場前景廣闊,學子就業(yè)無憂。

4、 就業(yè)有保障,醫(yī)療單位更穩(wěn)定。

5、 薪資待遇高,醫(yī)療單位福利好。

6、 把握行業(yè)發(fā)展脈搏,做新世紀的“弄潮兒”。


四、鄭州白求恩醫(yī)學院學院榮譽



五、鄭州白求恩醫(yī)學院教學與學生管理


學院嚴格遵守國家教育教學大綱,師資力量雄厚,管理團隊愛崗敬業(yè)。為了磨練意志,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮發(fā)向上的精神,學院實行封閉式準軍事化管理。




六、鄭州白求恩醫(yī)學院校園環(huán)境



七、鄭州白求恩醫(yī)學院教學設備


學院投巨資配備了顯微鏡、標本、外科室、助產、護理、口腔、生化、中草藥、微機等室,有力保證了學生將理論知識和實踐操作相結合,從而大大提升教學成果,為學生就業(yè)打下堅實的基礎。青春有志,美夢成真,靠的是正確的引導;求學心切,望子成龍,貴在選擇理想的學校!




八、鄭州白求恩醫(yī)學院成功學子


建校三十多年來,學院畢業(yè)生遍布全國各地,由于學院優(yōu)良的軍事化管理模式和先進的教學實習環(huán)境,學生以較高的技術水準和樸實的作風在單位均得到一致好評,受到各級各類領導的重視和青睞。




九、鄭州白求恩醫(yī)學院對口升學專業(yè)介紹



學制:3+3統招大專 3+4統招本科

學費:8900/

最低享受免學費資助5700元;特困縣、特困生可享受助學金4000元;勤工儉學助學金1-2萬元;“雨露計劃”2000元。其他雜費另計;


十 、鄭州白求恩醫(yī)學院專業(yè)介紹


1、護理專業(yè)


培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)具有較強護理能力,能在護理領域從事臨床護理、社區(qū)護理、急危重癥護理、護理管理等高素質技能型人才。


就業(yè)方向:

各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務,從事臨床護理、社區(qū)護理、急危重癥護理、護理管理、護理教育等護理崗位就業(yè)。學校與省內多家醫(yī)院簽訂實習、就業(yè)協議、學校可以根據學生意愿安排實習,提供就業(yè)機會。


專業(yè)優(yōu)勢與發(fā)展前景:

隨著社會經濟發(fā)展和醫(yī)療水平的提高,本專業(yè)畢業(yè)生行業(yè)需求量大,各級醫(yī)療機構均需要相當數量的護理人員。本專業(yè)可以報考護士資格證,畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大,隨著人民生活水平的提高,人群疾病發(fā)生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。鄭州白求恩醫(yī)學院與美國西海岸超聲波影像學院校校聯合,國際視野,前程遠大。


2、護理(營養(yǎng)與保健方向)


培養(yǎng)目標:

重點培養(yǎng)保健品知識、 食品安全與質理控制、烹飪營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)學、食品化學、現代食品加工技術等課程。


就業(yè)方向:

醫(yī)院、學校、幼兒園、 養(yǎng)老院、社區(qū)、營養(yǎng)咨詢中心 體檢中心、運動隊、健身俱樂部、餐飲服務業(yè)等單位。


3、護理(ICU方向)


培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護覺的基本路線;在具有必備的護理專業(yè)基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、人文關懷和溝通能力,具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握護理專業(yè)知識和實踐技能掌握臨床各科急危重癥病人病情觀察和搶救,掌握重癥監(jiān)護知識和技術 ,能勝任臨床護理和危重癥監(jiān)護等臨床一線工作的高素質知識技能型護理人才。


課程設置:

正常人體結構、生理學、病理學、護用藥理、護理基本技術、護理學導論、內科護理、外科護理、重癥監(jiān)護學、呼吸機治療技術、婦產科護理、兒科護理等。


就業(yè)方向:

各級各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床各科護理及護理管理、康復護理、社區(qū)護理及衛(wèi)生保健等工作;在綜合醫(yī)院和?漆t(yī)院的綜合ICU和專科ICU從事急重癥病人的護理工作。


4、護理(社區(qū)衛(wèi)生管理方向)


培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)農村、社區(qū)醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。


課程設置:

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦科護理、兒科學、中醫(yī)學等。


就業(yè)方向:

社區(qū)、衛(wèi)生部、各大醫(yī)院、服務中心等。


5、護理(中醫(yī)養(yǎng)生與保健方向)


培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備必要的中、西醫(yī)學基本理論、基本知識,掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實用養(yǎng)生保健基本技術,能從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務、養(yǎng)生保健教育培訓等工作的高素質實用型人才。


就業(yè)方向:

主要面向各級醫(yī)院治未病?、養(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機構,從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務、健康管理、健康教育、健康培訓等工作;也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護理、化妝、指導咨詢、養(yǎng)生保健經營與管理等工作,以及從事養(yǎng)生保健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營銷等工作。


6、護理(藥學方向)


專業(yè)介紹:

藥學專業(yè)課主要由長期從事該專業(yè)教學的高級教師擔任,實驗設備齊全,配有天平室,無機化學,有機化學,分析化學,物理化學,藥用植物學和生藥學等實驗室。省人民醫(yī)院為學院該專業(yè)的定點實習醫(yī)院。


課程設置:

(一)主干學科:藥物分析、藥劑學。

(二)主要課程:正常人體結構、病原微生物與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理

學、臨床醫(yī)學概論、藥物化學、分析化學、有機化學、無機化學、物理化學、藥用植物及生藥學、藥事管理、藥物分析。


就業(yè)方向:

1、可在醫(yī)院(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)藥房、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、社會藥房等單位從事藥品生產、經營、藥學服務等工作。

2、可在藥品檢驗監(jiān)督部門從事藥品檢驗監(jiān)督管理,在藥物研究機構、醫(yī)藥院校從事醫(yī)藥科研助理、教學輔助等工作。


7、護理(口腔方向)


專業(yè)介紹:

口腔醫(yī)學技術專業(yè)現有專兼職教師多名,同時聘請省內外知名學者擔任客座教授,并定期舉辦口腔醫(yī)學技術專業(yè)各種講座。鄭州白求恩醫(yī)學院與艾迪愛國際牙科學院合作,配備有:牙科臨床模擬實習系統、無縫壓冠機、超聲波潔牙機、高速打磨機、高頻離心鑄造機、高速渦輪機、焊接機、仿頭模、口腔X光數字影像系統、口腔內窺鏡等教學實驗儀器,為該專業(yè)學生良好的動手能力打下了堅實的基礎。


課程設置:

(一)主干學科:口腔修復學、可摘工藝技術、固定工藝技術。

(二)主要課程:正常人體結構、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、可摘工藝技術、固定工藝技術、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學美容。


就業(yè)方向:

1.可在各級醫(yī)療機構從事口腔常見病、多發(fā)病的防治工作、牙齒矯正和口腔保健工作。

2.可在義齒生產工廠從事義齒加工工作。


8、護理(康復治療技術)


專業(yè)介紹:

康復醫(yī)學是一門研究殘疾人及患者康復的醫(yī)學應用學科,其目的在于通過物理療法,運動療法,生活訓練,技能訓練,言語訓練和心理咨詢等多種手段,為病傷殘者重返社會打下基礎。實訓設備齊全。PT(物理治療和實施運動療法的治療室),0T(作業(yè)治療室),ST治療室 (語言工作室) ,心理治療室,理療室,康復工作室 ,小兒腦癱治療室。為豐富學生的動手操作能力 ,該專業(yè)購買有:上下肢關節(jié)康復器、液壓踏步器、股四頭肌訓練器、平衡協調器、肩關節(jié)旋轉器、 胸背部矯正運動器、電腦頸椎牽引治療儀等實驗設備。


培養(yǎng)目標:

本專業(yè)立足于培養(yǎng)實用型高技能醫(yī)療人才為導向,堅持理論教學和實踐教學并重,鄭州白求恩醫(yī)學院與北京宏博德康中醫(yī)研究院合作,在常規(guī)康復醫(yī)學課程基礎上,針法灸法學、推拿學融入了侯院長祖?zhèn)骶糯恼峭颇、針灸、脊診脊治、摸骨診病秘傳絕學,并為學員提供了臨床跟師實習實操的機會,充分保障了學員畢業(yè)后具有較強的行業(yè)競爭優(yōu)勢。


課程設置:

(一)主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復治療學、針法灸法學、推拿學。

(二)主要課程:正常人體結構、生理學、病理學、藥理學、人體發(fā)育學、人體運動學、醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學概論、神經病學、骨科學、康復醫(yī)學導論、康復評定技術、運動療法技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、針法灸法學、推拿學、康復工程技術、常見疾病康復、康復護理學、臨床營養(yǎng)學。


就業(yè)方向:

1、各級基層醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院(中心)、工傷康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構康復部(社區(qū)康復站)和療養(yǎng)院等。

2、 民政康復中心、殘聯康復中心、假肢矯形康復中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務機構和殘疾人用品服務站等。

3、其他:特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊、兒童腦癱康復訓練中心和自閉癥康復訓練中心等。


9、護理(中醫(yī)美容方向)


專業(yè)介紹:

中醫(yī)美容學是一門在中醫(yī)理論和有中國特色的人體美學理論指導下,研究損容性疾病的防治和損容性生理缺陷的掩飾和矯正,以達到防病健身、延年駐顏、維護和創(chuàng)塑人體神形之美為主要目的專門學科。


培養(yǎng)目標:

中醫(yī)美容注重整體,將容顏與臟腑、經絡、氣血緊密連結,中藥內服、外敷、針灸、推拿、氣功及食療等手段均體現出動中求美的觀點,使精氣暢通,并且簡便易行、安全可靠,作用廣泛而持久。


就業(yè)方向:

各大醫(yī)院醫(yī)療美容科、整形醫(yī)院、養(yǎng)生館、理療中心、美容院、醫(yī)美耗材生產管理與銷售。


10、護理(中醫(yī)護理)


專業(yè)介紹:

主要內容包括陰陽五行、臟腑氣血津液、中醫(yī)護理評估及辨證、中醫(yī)一般護理、中醫(yī)用藥護理及常用中醫(yī)護理技術等。


培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)德、智、體、美等各方面素質全面發(fā)展,掌握系統扎實的中醫(yī)護理理論、技能和相應的護理專業(yè)知識、技能,接受中醫(yī)護理臨床技能的訓練,掌握必備的現代醫(yī)學和自然科學知識,具備深厚的人文知識,能夠熟練運用中醫(yī)護理方法和技能從事護理、預防保健等健康衛(wèi)生服務的一線護理工作的多元復合型人才。


就業(yè)方向:

各級中醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務中心、療養(yǎng)院、康復機構、職業(yè)健康機構、學校健康保健機構、家庭護理等服務機構就業(yè),從事中醫(yī)護理及相關職業(yè)。


11、護理(婦幼保健方向)


培養(yǎng)目標:

掌握助產專業(yè)必需的基本知識、基本理論和基本技能,畢業(yè)后能夠從事臨床助產工作。具有規(guī)范的進行妊娠診斷、產前檢查、正常接生、產后處理、新生兒處理及健康指導能力;具有規(guī)范熟練地進行常用護理操作的能力,具有開展圍產期保健、計劃生育指導的能力。


就業(yè)崗位:

各級醫(yī)療機構、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理工作。從事健康保健、助產、母嬰保健等工作。學校與省內多家醫(yī)院簽訂實習、就業(yè)協議,學校可根據學生意愿安排實習,提供就業(yè)機會。


專業(yè)優(yōu)勢:

畢業(yè)生可報考助產專業(yè)任職資格證,持證就業(yè)有保障。目前我國居民人數與助產士比例嚴重

失調,遠遠低于國家要求的人均比,畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。


12、電子商務(醫(yī)療器械銷售方向)


培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。


就業(yè)方向:

可從事各大醫(yī)院醫(yī)療器械的采購、采購科、醫(yī)療器械生產廠家、銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作。


13、計算機應用(動漫方向)


培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有動漫設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具有熟練掌握計算機操作能力的技術應用型人才。

就業(yè)方向:影視動漫制作及電視傳媒行業(yè)、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司等。


14、計算機應用(網絡技術方向)


培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統安裝與維護,以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向:計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網絡設備調試、網絡集成工程師、網絡安全工程師等崗位。


15、計算機應用(大數據方向)


培養(yǎng)目標:網站前端,數據庫開發(fā),J A V A軟件開發(fā),大數據核心技術等相關課程的系統學習,學生不僅具備了軟件開發(fā),大數據開發(fā)的理論知識,而且還具有很強的軟件開發(fā)和實踐運用能力。

就業(yè)方向:JAVA工程師、大數據開發(fā)工程師、LINUX集群架構師、數據庫工程師、系統分析設計工程師等工作。


十一、鄭州白求恩醫(yī)學院聯系方式


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