延安大學航空項目招生簡章
延安大學
北京民用聯(lián)合航空有限公司
教育部“產(chǎn)學合作、協(xié)同育人”項目
校企合作聯(lián)合培養(yǎng)
主管學院:延安大學繼續(xù)教育學院

一、教育部協(xié)同育人項目簡介
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)[2015]36號)和《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)[2017]95號)精神,深化產(chǎn)教融合、教育部高等教育司組織有關企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。
2018年4月,北京民用聯(lián)合航空有限公司,被批準為第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目企業(yè)。為推進項目實施,企業(yè)和延安大學聯(lián)合開展航空服務、飛機設備維修、航空全媒體運營專業(yè)的項目培訓工作,培訓采取校企合作的形式開展。
培訓分為學校理論學習和企業(yè)實踐兩個階段,其中校內(nèi)理論學習階段在延安大學進行,理論學習時間為二至四年;實踐學習階段在北京實訓基地進行,時間為一年。理論學習階段學生如有學歷提升需求可自愿報考延安大學高等學歷繼續(xù)教育。
培訓合格的學員,企業(yè)頒發(fā)培訓合格證書,并推薦至企業(yè)合作單位工作。
在百度中搜索“教育部協(xié)同育人”或掃描上圖二維碼,均可進入教育部協(xié)同育人網(wǎng)址:
http://www.moe.gov.cn/s78/A08/ton-zhi/201805/t20180503334906.html在該網(wǎng)頁中下載附件(2018年第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目簡介)文件后,可在教育部此文件中第38名企業(yè)位置查找到“北京民用聯(lián)合航空有限公司”的審批項目(航空領域排名第二)。同時在此鄭重提醒各位考生及家長,在教育部該網(wǎng)頁查詢不到的企業(yè)方,均屬于“未參加項目審批企業(yè)”或“未能通過審批項目”,此類項目望考生及家長慎重報考。
北京民用聯(lián)合航空有限公司始終將校企合作、產(chǎn)教融合作為一項企業(yè)發(fā)展的特色打造,不斷探索和創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式并進行實踐,與延安大學共同培養(yǎng)非學歷、技能型、復合型、應用型人才,學生在培訓期間可自愿報考參加成人學歷教育學習,采用“自愿參加、自主選擇、自行付費、業(yè)余學習”的原則進行,創(chuàng)建“共建、共享、共贏”的長效機制,為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、教育融合發(fā)展作出貢獻。
二、北京民用聯(lián)合航空有限公司企業(yè)簡介
北京民用聯(lián)合航空有限公司,簡稱“北京聯(lián)航”,中國人民解放軍空軍某師一軍民融合項目企業(yè),國家級高新技術企業(yè),中關村高新技術企業(yè),中關村瞪羚企業(yè),教育部協(xié)同育人企業(yè)。
北京民用聯(lián)合航空有限公司,曾用名“北京聯(lián)合航空有限公司”,簡稱“北京聯(lián)航”,注冊資金人民幣一億元整,英文名"BeijingCivilUnitedAirlinesCompanyLimited.",縮寫“BCUA”。北京聯(lián)航是首都北京正規(guī)備案注冊的民用航空公司,具備航空運輸資格,企業(yè)統(tǒng)一社會信用代碼為91110106MA006QQ30L。

北京聯(lián)航控股方為北京聯(lián)骯企業(yè)管理有限公司,其成立時間為2005年9月,前身是我國首都的國防科技公司,并具備多項航空領域科研成果,擁有多項航空模擬器專利,具備組建波音737飛行模擬器,空客320飛行模擬器能力,并已為多所科研單位所采用。公司旗下的成員企業(yè)有:北京航聯(lián)未來機場管理有限公司、北京通航人力資源有限公司、北京北軟高科科技發(fā)展有限公司、中教航天(北京)國際教育科技有限公司、北京新中關教育咨詢有限公司,公司在北京市平谷區(qū)設立有專門的航空從業(yè)人員實訓基地——北京聯(lián)航平谷實訓基地,實訓基地內(nèi)擁有國內(nèi)最高水平的航空主流實訓設備,包括乘務員模擬訓練倉、安檢設備、進港設備、出港設備、廣播設備等五大實訓教學設備,各系統(tǒng)設備均按國際民航機場系統(tǒng)標準設計,能夠真實再現(xiàn)機場的各工作崗位,模擬國際進出港工作。該實訓基地目前開展了與各大高校的廣泛合作,利用自主研發(fā)的各類模擬艙,讓學生在來京實訓時演練使用,并定期帶領學生直赴北京各大機場內(nèi)進行真機演練,以確保學習效果。
北京民用聯(lián)合航空有限公司成立以來,在國內(nèi)以下城市設立有分公司等分支機構(gòu):北京市、天津市、黑龍江省哈爾濱市、吉林省長春市、遼寧省沈陽市、遼寧省大連市、河北省石家莊市、河北省秦皇島市、山東省青島市、山東省濟南市、內(nèi)蒙古呼和浩特市、浙江省杭州市、江蘇省南京市、廣東省廣州市、福建省福州市、四川省成都市、河南省鄭州市、廣西省桂林市等。目前各分公司主要從事航空運輸代理,公務機包機,航空模擬器研發(fā),無人機研發(fā),直升機外掛載重、人工降水、醫(yī)療救護、航空探礦、空中游覽、引航作業(yè)、航空器代管業(yè)務、空中廣告、海洋監(jiān)測、漁業(yè)飛行、氣象探測、城市消防、空中巡查、航拍航測,飛行駕駛培訓,空中乘務員培訓,機務維修培訓等業(yè)務。
三、延安大學航空項目優(yōu)勢
1、優(yōu)越的校園環(huán)境:
共享延安大學美好的校園環(huán)境和優(yōu)渥的教學資源,既可參加學校的各種活動感受大學的校園文化,又可沉浸于寧靜的圖書館與明亮的教室享受濃厚的學習氛圍。
2、實訓基地完善的教學設施

3、校企合作共同育人,訂單培養(yǎng)模式
北京民用聯(lián)合航空有限公司與延安大學根據(jù)民航業(yè)對航空服務人才的需求,雙方共商人才培養(yǎng)方案、共同組建教學團隊,充分利用學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學,學員畢業(yè)后直接到企業(yè)推薦的崗位就業(yè)。直接把企業(yè)培訓引進校園,通過在校專業(yè)理論教學與航空基地的實訓實習,為企業(yè)輸送量身定制的急需人才,學員接受企業(yè)和學校的聯(lián)合培養(yǎng)實現(xiàn)與就業(yè)崗位的有效對接,教學與就業(yè)一體化。
4、全日制管理培育優(yōu)良學風
項目以負責任的態(tài)度,倡導“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學員管理規(guī)章制度,對學員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,對學員從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格監(jiān)控,堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航人才。
5、延安大學航空項目完善的就業(yè)保障機制
①入學簽訂就業(yè)安置協(xié)議
教育部協(xié)同育人計劃單位,安置就業(yè)
②校企合作
與多家航空公司校企合作優(yōu)先保障實習和就業(yè)
③就業(yè)指導
就業(yè)老師進行職業(yè)規(guī)劃,強化崗前訓練,提升就業(yè)成功率
④畢業(yè)去向
學員畢業(yè)后可依據(jù)入學簽訂的就業(yè)安置協(xié)議直接就職,也可繼續(xù)深造學習
四、部分合作單位


五、延安大學航空項目專業(yè)介紹
(一)航空服務
1、航空服務發(fā)展前景:
立足小客艙,服務大世界
青春因夢想而寶貴,事業(yè)因奉獻而崇高。夢想就是要用自己的努力,讓每一架飛機都能安全平穩(wěn)地翱翔于藍天之上,讓每個人的生命都得到最牢固的保障。這就是“民航人”,每一位“民航人”的青春夢想,每一位
“民航人”的奉獻人生。他們的夢想必將在這片蔚藍的天空中畫出一道美麗燦爛的彩虹。
我國正處于從’民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,2019年,中國民航行業(yè)規(guī)模穩(wěn)居世界第二,服務能力顯著增強,國際影響力和競爭力與日俱增,在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位愈發(fā)凸顯。

民航業(yè)的高速發(fā)展,對航空專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加,根據(jù)中國民用航空局《民航業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2010-2020年)》,預計未來幾年,民航從業(yè)人員總量將達到240萬人,其中,直接從業(yè)人員140萬,客貨銷售代理等相關從業(yè)人員100萬人。
未來十年,我國航空運輸行業(yè)人才缺口約為130萬人,年均缺口約13萬人。而民航直屬院校的有效供給每年才1.5萬人,尤其是既有實際應用技能,又具有一定理論的航空服務人才更加缺乏。這些都為航空服務的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。
中國至少未來20年會處于民航業(yè)的高速發(fā)展期,因而對航空人才的需求也相應處于旺盛期,由此民航專業(yè)教育也會出現(xiàn)井噴?梢灶A見的是民航業(yè)從業(yè)者工作的穩(wěn)定性,以及工作的可持續(xù)性是必然的。
2、培養(yǎng)目標:
航空服務立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,面向全國,以就業(yè)為導向,以校企合作為途徑,以理論學習、實訓、實習為培養(yǎng)方法,培養(yǎng)精通國內(nèi)外航空服務與管理業(yè)務,熟練航空服務與管理基本技能,有較強的實際操作能力和團隊協(xié)調(diào)能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識,掌握空中乘務基本知識,具備空中乘務技術技能,從事空中乘務、航空物流、客票銷售、民航運輸服務、航空企業(yè)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。
3、課程設置
公共基礎課程:計算機應用基礎,普通話,應用文寫作,美學欣賞,英語,韓語,日語,其他小語種,體育。
基礎課程:民航概論,民航服務心理學,民用航空法基礎,職業(yè)形象設計,民航安全管理等。
核心課程:客艙服務,民航地勤服務,民航服務英語,民航服務禮儀,民航服務與溝通,民航法律法規(guī)與實務,客艙組織與管理。
素質(zhì)拓展課程:茶藝/插花,游泳,播音基礎,演講與口才等。
實操課程:化妝,形體訓練,體能訓練,空乘播音技巧,機場定崗實習,客艙服務實訓,緊急安全救護實訓,地面服務模擬實訓等。
就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導,面試心理指導,模擬面試等。
4、特色優(yōu)勢
民航業(yè)的高速發(fā)展,對航空服務與管理人才的需求量也將大大增加,根據(jù)中國民用航空局《民航業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2010-2020年)》,預計未來幾年,民航從業(yè)人員總量將達到240萬人,其中,直接從業(yè)人員140萬,客貨銷售代理等相關從業(yè)人員100萬人。未來十年,我國航空運輸行業(yè)人才缺口約為130萬人,年均缺口約13萬人。而民航直屬院校的有效供給每年才1.5萬人,尤其是既有實際應用技能,又具有一定理論的航空服務人才更加缺乏。這些都為航空服務的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。中國至少未來20年會處于民航業(yè)的高速發(fā)展期,因而對航空人才的需求也相應處于旺盛期,由此民航教育也會出現(xiàn)井噴。可以預見的是民航企業(yè)從業(yè)者工作具有良好的穩(wěn)定性,以及工作的可持續(xù)性是必然的。
5、國內(nèi)部分機場

(二)飛機設備維修
1、發(fā)展前景
我國正處于從"民航大國"向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,2019年,全國千萬級機場達39個,機隊規(guī)模達3818架,未來20年,中國將需要約6000架新客機與貨機,截至2020年6月底,全國在冊通用機場數(shù)量達290個,中國民航得到了飛速的發(fā)展,相應的飛機維修產(chǎn)業(yè)也得到了飛速發(fā)展,在民航產(chǎn)業(yè)鏈上,飛機維修產(chǎn)業(yè)是民航發(fā)展過程中的重要產(chǎn)業(yè)之一,是保障飛行安全的基石,是航空保障服務能力體系的重要組成部分,發(fā)揮著基礎性作用。
中國航空維修產(chǎn)業(yè)的未來將主要表現(xiàn)智能化、互聯(lián)網(wǎng)、國產(chǎn)化、資本化、國際化等方面,國內(nèi)機務維修系統(tǒng)人員從業(yè)人數(shù)約7.5萬,隨著民航快速發(fā)展,機隊規(guī)模迅速擴張,導致飛機、機務、空管、運營管理等專業(yè)人才十分缺乏,飛機維修是一項極其重要的工作,是保證飛行安全的基礎,專業(yè)面廣,工種復雜,技術難度大,質(zhì)量要求高,一個合格的飛機維修人員需要系統(tǒng)學習訓練,目前,中國飛機維修人員整體素質(zhì)還不高,尤其是高層次技術人才十分缺乏,所以市場需求量很大,一般飛機維修人員都有較高的薪資待遇,發(fā)展前景很好,工作穩(wěn)定,發(fā)展空間大。
2、培養(yǎng)目標
為了適應二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設和民航飛速發(fā)展需要而設定的,主要培養(yǎng)具備基礎英語、ABM飛機維修基礎理論、維護與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應用型高端技能型專門人才。具備較強的實踐動手能力、飛機電子系統(tǒng)故障診斷、維修技術與設備的研究和開發(fā)能力、生產(chǎn)組織管理能力,具有較強自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。

3、課程設置
公共基礎課程
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計算機應用基礎、質(zhì)量管理、機械設計基礎、工程制圖基礎、
語言與程序設計基礎等
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基礎課程
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民航安全管理、飛機構(gòu)造基礎、飛機系統(tǒng)基礎、飛機發(fā)動機基礎、
應用流體力學等
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核心能力課程
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發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、發(fā)動機檢測與維修、構(gòu)造與系統(tǒng)、
腐蝕防護與探傷維修程序控制等
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實操應用課程
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常用工具盒量具使用、電氣測試設備的使用、電工技術實訓、
結(jié)構(gòu)修理訓練等
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拓展能力課程
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復合材料試驗與檢測、航測數(shù)據(jù)處理技術、紅外熱成像檢測技術、
通用航空運營與管理等
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綜合能力課程
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通用航空器維修、裝配與調(diào)試、復合材料加工與維修、無損檢測、
無人機維修與操控等
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就業(yè)指導課程
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就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等
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4、特色優(yōu)勢
飛機維修工程師是飛機的保養(yǎng)師、維護師,是遠航的使者、希望的守護神,他如同醫(yī)生一樣,運用自己嫻熟的技藝為飛機診治一個又一個疑難雜癥,為飛機的安全飛行提供了堅實的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機維修必備的基礎理論知識,掌握飛機及其系統(tǒng)構(gòu)造和工作原理,具有飛機修理基本技能的高等技術應用型人才。
(三)航空全媒體運營
1、發(fā)展前景
為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源和社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。
建設新時代骯空強國,就必須促進航空業(yè)改革發(fā)展,航空業(yè)必須適應輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化,借助科技發(fā)展與信息化手段,大力推進全媒體和航空融合,將話語權牢牢掌握在自己手中。
航空業(yè)的發(fā)展,離不開有效的宣傳途徑、離不開高效的營銷方法和運營策略,更離不開專業(yè)的航空全媒體運營人才,只有通過航空全媒體的發(fā)力,進行對內(nèi)對外傳播航空文化,持續(xù)提升航空企業(yè)品牌形象,進一步優(yōu)化客戶體驗,才能使航企永葆活力。
2、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有綜合完善的知識體系高端人才,精通各種媒體傳播和技術的實用型人才,能夠善商務、精技術、懂管理的復合型人才。
3、課程設置
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公共基礎課程
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大學語文、體育、office辦公軟件高級應用、大學英語、HTML5/CSS3、
web前端 (bootstrap、jQuery)、電子商務概論等。
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核心課程
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新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設計、UI交互設計、
網(wǎng)絡營銷、影視策劃與編導、廣告學、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應用、
網(wǎng)站運 營與管理、網(wǎng)絡廣告實務等。
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實訓課程
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SEO、數(shù)碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設計實訓、
新媒體運營基礎、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、
新媒體整合營銷、直播運營、大學生創(chuàng)業(yè)訓練等。
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4、特色優(yōu)勢
①一體化學習框架
建立"輿情、策劃、采集、編輯、分發(fā)、評價、運營"一體化學習框架。打造生動、立體、正向、可控的航空業(yè)全媒體生態(tài)學習體系。
②復合型人才
知識構(gòu)成豐富,能夠善商務、精技術、懂管理。
③高端型人才
主要參與企業(yè)國際貿(mào)易、品牌建設、上市策劃、海外業(yè)務拓展、全球市場整合等
④知識構(gòu)成
知識體系完善,對市場的最新商務模式具有敏銳度,精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營實操等
⑤工作崗位
航空公司市場部、商務部、策劃部、信息部等部門從事媒體宣傳、渠道建設、商務洽談、電商運營、網(wǎng)絡運營、客戶服務等工作
六、延安大學航空項目教學模式
1、授課地點 :延安大學繼續(xù)教育學院
師資力量:校內(nèi)理論課教師與北京聯(lián)航專家聯(lián)合授課
授課內(nèi)容 :公共基礎課程、基礎課程,核心課程。
2、授課地點 :北京民用聯(lián)合航空有限公司實訓部
師資力量 :北京聯(lián)航專家在實訓基地集中教授高級課程
授課內(nèi)容 :高級課程并配合考取各類資格證書
3、畢業(yè)選擇:可依據(jù)入學簽署的就業(yè)安置協(xié)議,取得相應證書,面試通過后直接就職,也可繼續(xù)深造學習。
4、就業(yè)前景:畢業(yè)后一般可就職于各大航空公司、機場、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電商類企業(yè)、新聞傳媒機構(gòu)、政府企事業(yè)單位等從事管理、技術等工作,行業(yè)前景好、工作穩(wěn)定、薪資高、晉升快。
七、延安大學航空項目報名條件
(一) 自然條件
1、學歷:應屆初高中(或同等學力)畢業(yè)生
2、學籍:考生必須具有所在學校的正式學籍
(二)身體條件
1、初、高中畢業(yè)生(應屆、往屆均可);
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:女:(空乘160cm-172cm), 男:(空乘170cm-185cm); 其它專業(yè)不限
4、體重:女:{[身高(cm)-110]±10%}kg, 男:{[身高(cm)-105]±10%}kg
5、視力:矯正視力不低于0.4無色盲、色弱、斜視;
6、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯疤痕;
7、身體健康、體型均稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;
8、無肝炎或肝脾腫大、HbsAgyin 陰性;
9、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染;
10、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性麻疹等。
*注:飛機設備維修、航空全媒體運營報名條件放寬(身高、體重、疤痕等不作限制)
八、延安大學航空項目面試流程
1、致電老師預約面試時間
2、面試前須按要求準備材料:身份證、四張一寸照片
3、根據(jù)預約時間到 指定地點面試
4、根據(jù)通知書時間地點報到
5、面試通過的學員,可獲取入學通知書
6、面試后通知面試結(jié)果

九、延安大學航空項目收費標準
收費項目
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在校學習期間
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培訓費
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15000元/年
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技能培養(yǎng)費
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7800元/年
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服裝費
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3800元(一次性收取)
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住宿費
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1200元-1800元/年
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航材及書本費
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1200元/年
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保險費
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200元/年
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軍訓費
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1000元(一次性收取)
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公物押金
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500元(離校時退還)
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寢具費
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480元(一次性收取)
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備注:
1、學生在培訓期間自愿報考參加成人學歷教育學習,采用“自愿參加,自主選擇,自行付費,業(yè)余學習”的原則進行,其中學歷費用依據(jù)當年物價審批公示的標準收費。
2、住宿費按照學校學生住宿標準收費。
十、延安大學航空項目就業(yè)崗位
1、航空服務
空中乘務員、 VIP客服、指揮協(xié)調(diào)員、VIP地勤、服務咨詢、票務員、運營管理、易登機、空中安全員、值機員、安檢員、廣播員、行李查詢員、貴賓室服務員。
2、飛機設備維修
可在航空領域從事飛機機電系統(tǒng)和設備的維修、保養(yǎng)、檢測和管理工作,以及維修空客、波音、麥道等大 型客機包括核心部件在內(nèi)的各種疑難問題。
3、航空全媒體運營
技術崗
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編輯崗
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運營崗
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管理崗
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美工
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網(wǎng)站編輯
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公眾號運營
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新媒體運營主管
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UI
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新媒體編輯
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自媒體運營
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產(chǎn)品經(jīng)理
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前端
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文案專員
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數(shù)據(jù)分析
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渠道運營主管
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SEO
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營銷文案
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短視頻運營
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項目經(jīng)理
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SEM
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文案策劃
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抖音運營
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運營總監(jiān)
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ASO
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活動策劃
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微博運營
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活動策劃主管
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網(wǎng)站制作
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廣告策劃
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微信運營
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新媒體主編
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數(shù)據(jù)庫
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落地頁策劃
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社群運營
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視頻運營首席官
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插畫師
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軟文營銷
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天貓運營
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互聯(lián)網(wǎng)營銷經(jīng)理
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系統(tǒng)架構(gòu)
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網(wǎng)絡營銷
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天貓運營
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直播運營總監(jiān)
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短視頻拍攝
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網(wǎng)絡作家
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信息流推廣
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市場戰(zhàn)略策劃總監(jiān)
|
視頻剪輯
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專職寫手
|
內(nèi)容運營
|
品牌策劃部總監(jiān)
|
視頻制作
|
廣告文案
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活動運營
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網(wǎng)絡推廣經(jīng)理
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視頻特效
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信息流創(chuàng)意
|
平臺運營
|
網(wǎng)絡運營總監(jiān)
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十一、延安大學航空項目優(yōu)勢與特色
1、行業(yè)前景
前景廣闊未來可期
2、名師授課
名師專家聯(lián)合授課
3、注重實操
注重實踐頂崗實習
4、名校培養(yǎng)
名校本部學習深造
5、科學管理
管理規(guī)范持續(xù)發(fā)展
6、安置就業(yè)
入學簽訂就業(yè)協(xié)議
十二、延安大學航空項目學員風采


十三、聯(lián)系方式:
聯(lián)系電話:15132527389、13832811994、4006605933
聯(lián)系qq:3313003372
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全國統(tǒng)一招生熱線: 400-660-5933